Title: PROTOTYPE COLUMN

🔎 Info

Betrachte die Merkkästen und die dazu passenden Übungen. Suche dir diejenigen aus, welche du trainieren willst. Im Anschluss kannst du zur Textanalyse am Ende des Arbeitsblattes übergehen und die dazugehörige Aufgabenstellung bearbeiten.

📋 Arbeitsauftrag

Der erste Merkkasten beschäftigt sich mit den unterschiedlichen Satzarten. Lies dir die Informationen durch und bearbeite im Anschluss die Aufgabe, indem du die Satzart angibst.

Q: Heute findet der Protesttag zur Gleichstellung von Menschen mit Behinderung statt.
A: Aussagesatz
  Hint: Aussagesatz

Q: Denkst du daran, am Protesttag teilzunehmen?
A: Fragesatz
  Hint: Fragesatz

Q: Es ist so wichtig, dass wir alle am Protesttag dabei sind!
A: Ausrufesatz
  Hint: Ausrufesatz

Q: Ich wünschte, mehr Leute würden sich für die Gleichstellung einsetzen.
A: Wunschsatz
  Hint: Wunschsatz

Q: Schließ dich uns am Protesttag an!
A: Aufforderungssatz
  Hint: Aufforderungssatz

Q: Viele Menschen kämpfen für die gleichen Rechte am Protesttag.
A: Aussagesatz
  Hint: Aussagesatz

Q: Gehst du auch zum Protesttag zur Gleichstellung?
A: Fragesatz
  Hint: Fragesatz

Q: Was für ein kraftvoller Protesttag!
A: Ausrufesatz
  Hint: Ausrufesatz

Q: Wenn ich könnte, würde ich jeden unterstützen, der für Gleichstellung kämpft.
A: Wunschsatz
  Hint: Wunschsatz

Q: Steh auf und zeige deine Unterstützung am Protesttag!
A: Aufforderungssatz
  Hint: Aufforderungssatz

Q: Es ist notwendig, dass wir die Gleichstellung vorantreiben.
A: Aussagesatz
  Hint: Aussagesatz

📋 Arbeitsauftrag

In diesem Merkkasten vertiefst du dein Wissen zum Thema Kasus. Bearbeite im Anschluss die Aufgabe, indem du die markierten Satzglieder dem richtigen Kasus zuordnest.

📋 Ordne die markierten Satzglieder den passenden Kasus zu.

Wir gedenken des Protesttages jedes Jahr.

Der Protesttag ist wichtig für Menschen mit Behinderung.

Viele Menschen unterstützen den Protesttag.

Wir helfen bei dem Protesttag mit.

Die Bedeutung des Protesttages ist groß.

Der Protesttag bringt Menschen zusammen.

Wir feiern den Protesttag gemeinsam.

Der Protesttag findet jedes Jahr statt.

Dank dem Protesttag werden viele Menschen aufmerksam.

Wir planen den Protesttag sorgfältig.

Nominativ

Akkusativ

Genitiv

Dativ

📋 Arbeitsauftrag

In diesem Merkkasten beschäftigst du dich mit den Wortarten. Verschaffe dir einen Überblick und bearbeite im Anschluss die Aufgabe.

📋 Arbeitsauftrag

Jetzt beschäftigst du dich mit den Zeitformen der deutschen Sprache. Im Anschluss findest du eine Aufgabe, um die Inhalte zu vertiefen.

Erste Frage

Q: Wandle den folgenden Satz ins Präteritum: „Der Protesttag findet jedes Jahr statt.“
- Der Protesttag findet jedes Jahr statt.
- Der Protesttag fand jedes Jahr statt. (correct)
- Der Protesttag hat jedes Jahr stattgefunden.
- Der Protesttag wird jedes Jahr stattfinden.

Erste Frage

Q: Wandle den folgenden Satz ins Perfekt: „Viele Menschen nehmen am Protesttag teil.“
- Viele Menschen nehmen am Protesttag teil.
- Viele Menschen haben am Protesttag teilgenommen. (correct)
- Viele Menschen werden am Protesttag teilnehmen.
- Viele Menschen nahmen am Protesttag teil.

Erste Frage

Q: Wandle den folgenden Satz ins Plusquamperfekt: „Die Organisation unterstützt Menschen mit Behinderung.“
- Die Organisation unterstützt Menschen mit Behinderung.
- Die Organisation hatte Menschen mit Behinderung unterstützt. (correct)
- Die Organisation unterstützte Menschen mit Behinderung.
- Die Organisation wird Menschen mit Behinderung unterstützt haben.

Erste Frage

Q: Wandle den folgenden Satz ins Futur I: „Wir planen den Protesttag sorgfältig.“
- Wir planen den Protesttag sorgfältig.
- Wir haben den Protesttag sorgfältig geplant.
- Wir werden den Protesttag sorgfältig planen. (correct)
- Wir hatten den Protesttag sorgfältig geplant.

Erste Frage

Q: Wandle den folgenden Satz vom Perfekt ins Präteritum um: „Sie haben den Protesttag organisiert.“
- Sie haben den Protesttag organisiert.
- Sie organisierten den Protesttag. (correct)
- Sie werden den Protesttag organisieren.
- Sie werden den Protesttag organisiert haben.

Erste Frage

Q: Wandle den folgenden Satz ins Plusquamperfekt: „Der Protesttag wird die Gleichstellung fördern.“
- Der Protesttag wird die Gleichstellung gefördert haben.
- Der Protesttag fördert die Gleichstellung.
- Der Protesttag hatte die Gleichstellung gefördert. (correct)
- Der Protesttag wird die Gleichstellung fördern.

Erste Frage

Q: Wandle den folgenden Satz ins Perfekt: „Die Teilnehmer werden friedlich demonstrieren.“
- Die Teilnehmer werden friedlich demonstriert haben.
- Die Teilnehmer haben friedlich demonstriert. (correct)
- Die Teilnehmer werden friedlich demonstrieren.
- Die Teilnehmer demonstrierten friedlich.

📋 Arbeitsauftrag

Nachdem du alle Merkkästen gelesen und die Aufgaben bearbeitet hast, kannst du nun mit der Textanalyse starten. Der nachfolgende Text enthält mehrere Fehler. Identifiziere alle Fehler und schreibe den Text korrekt auf. Schau bei Bedarf in den Merkkästen nach.

Protesttag zur Gleichstellung von Menschen mit Behinderung

Am Protesttag zur Gleichstellung von Menschen mit Behinderung wird jedes Jahr am 5. Mai auf die Rechte und Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen aufmerksam gemacht. An diesem Tag versammeln sich zahlreiche Menschen, um für mehr Gleichberechtigung und Teilhabe zu demonstrieren. Der Protesttag ist besonders wichtig, weil er uns daran erinnert, dass noch viel getan werden muss, um Barrieren abzubauen und Inklusion zu fördern. In der Vergangenheit waren Menschen mit Behinderungen oft von vielen Bereichen des öffentlichen Lebens ausgeschlossen. Heute setzt sich die Gesellschaft zunehmend für ihre Integration ein, doch es gibt weiterhin Herausforderungen. Die Demonstrationen am Protesttag sind ein entscheidender Schritt, um diese Themen in den Fokus der Öffentlichkeit zu rücken und politische Maßnahmen zu fordern.

Menschen mit Behinderungen stoßen im Alltag auf verschiedene Hindernisse, sei es bei der Arbeitssuche, in der Schule oder beim Zugang zu öffentlichen Verkehrsmitteln. Die Frage „Wer oder was muss sich ändern?“ steht im Mittelpunkt der Diskussionen. Um echte Gleichstellung zu erreichen, müssen wir gemeinsam überlegen, „Wessen Verantwortung ist es, Barrieren abzubauen?“ und „Wem helfen wir damit?“, um die Gesellschaft als Ganzes inklusiver zu gestalten. Wichtig ist, dass nicht nur am Protesttag, sondern das ganze Jahr über an Lösungen gearbeitet wird.

Viele Organisationen und Aktivisten setzen sich dafür ein, dass Menschen mit Behinderungen die gleichen Chancen und Rechte erhalten wie alle anderen. Der Einsatz von Technologie, wie barrierefreie Websites und Apps, kann dabei helfen, die Integration zu verbessern. Es ist wichtig, dass wir alle unsere Stimmen erheben und uns für eine gerechte Zukunft einsetzen. Indem wir Teilhabe fördern und Vorurteile abbauen, können wir eine Gesellschaft schaffen, in der jeder Mensch seine Fähigkeiten voll entfalten kann. Der Protesttag zur Gleichstellung von Menschen mit Behinderung erinnert uns daran, dass jeder von uns die Möglichkeit hat, einen Unterschied zu machen.