Title: PROTOTYPE COLUMN

Lies dir den folgenden Text durch und bearbeite dann die dazugehörigen Aufgaben.

Ein Fast-Food-Dilemma

Jonas ist 15 Jahre alt und geht in die achte Klasse. Nach der Schule trifft er sich oft mit seinen Freunden in der Stadt. Eines Freitagnachmittags beschließen sie, in das neue Fast-Food-Restaurant zu gehen, das kürzlich eröffnet hat. Die Werbung verspricht saftige Burger, knusprige Pommes und leckere Milkshakes.

Als Jonas vor dem Bestellbildschirm steht, fallen ihm die vielen verlockenden Optionen ins Auge. Doch dann erinnert er sich an das Gespräch mit seiner Mutter am Abend zuvor. Sie hatte ihm von den schlechten Arbeitsbedingungen in der Fleischindustrie erzählt und wie ungesund Fast-Food für den Körper sein kann. Zudem hat er kürzlich im Biologieunterricht von den negativen Auswirkungen der Massentierhaltung auf die Umwelt gehört.

Jonas fühlt sich hin- und hergerissen. Einerseits möchte er einfach mit seinen Freunden Spaß haben und das leckere Essen genießen. Andererseits beschäftigt ihn der Gedanke, dass sein Handeln Einfluss auf die Welt um ihn herum hat. Er fragt sich, ob es richtig ist, einen Burger zu bestellen oder ob er lieber eine gesündere und umweltfreundlichere Option wählen sollte.

Während seine Freunde lachen und ihre Bestellungen aufgeben, steht Jonas noch immer unschlüssig vor dem Bildschirm. Er spürt, wie wichtig diese Entscheidung für ihn ist und überlegt, was seine Wahl für Konsequenzen haben könnte. Ohne sich für eine Option zu entscheiden, bleibt er stehen und denkt darüber nach, was er tun soll.

Q: Was ist Jonas' Problem? Beschreibe die Handlungsoptionen, die er in der Situation hat.
A: Jonas' Problem ist, dass er sich entscheiden muss, ob er im Fast-Food-Restaurant einen Burger bestellt und somit möglicherweise ungesunde und umweltschädliche Nahrung zu sich nimmt oder ob er eine gesündere und umweltfreundlichere Option wählt. Die Handlungsoptionen, die er hat, sind: 1) Einen Burger und andere typische Fast-Food-Gerichte bestellen wie seine Freunde und den Moment genießen. 2) Eine gesündere Option im Menü suchen, falls verfügbar, wie zum Beispiel einen Salat oder ein vegetarisches Gericht. 3) Nichts bestellen und stattdessen später allein etwas Gesünderes essen. 4) Mit seinen Freunden über seine Bedenken sprechen und gemeinsam nach einer Alternative zum Fast-Food-Restaurant suchen.

Q: Erkläre die Unterschiede zwischen ethischem und moralischem Handeln.
A: Ethisches Handeln bezieht sich auf die reflektierte Auseinandersetzung mit moralischen Prinzipien und Werten, oft im Rahmen philosophischer Überlegungen oder ethischer Theorien. Es geht darum, systematisch zu bestimmen, was als 'gut' oder 'richtig' angesehen wird und warum. Moralisches Handeln hingegen betrifft die alltägliche Umsetzung dieser Prinzipien und Werte in konkreten Situationen. Es basiert oft auf persönlichen Überzeugungen, gesellschaftlichen Normen oder kulturellen Traditionen. Während ethisches Handeln eine bewusste, kritische Reflexion erfordert, kann moralisches Handeln auch intuitiv oder durch soziale Prägung gesteuert sein.

Partnerarbeit

Schaut euch nun nochmal das Dilemma vom Anfang an und arbeitet heraus, ob es einen Unterschied macht, ob man in diesem Fall ethisch oder moralisch handelt.

Entwickelt im Anschluss daran gemeinsam Beispielszenarien, bei denen es einen Unterschied macht, ob man ethisch oder moralisch handelt.

Sammelt eure Szenarien in der Klasse und diskutiert wieso das der Fall sein könnte.

Musterlösung

Beispielszenarien:

Das Geheimnis

Eine Mitschülerin erzählt dir, dass sie in letzter Zeit große Probleme zuhause hat, und bittet dich, es niemandem zu sagen. Du bemerkst jedoch, dass sie immer trauriger und zurückgezogener wird.

- Moralisches Handeln: Nach moralischen Prinzipien wie „Man hält Versprechen“, würdest du ihr Geheimnis bewahren und niemandem davon erzählen.
- Ethisches Handeln: Du überlegst, ob es richtig ist, das Geheimnis zu bewahren, wenn es deiner Mitschülerin dadurch schlechter geht. Vielleicht entscheidest du dich, mit einem Vertrauenslehrer oder einer anderen verantwortlichen Person zu sprechen, um ihr zu helfen, auch wenn du damit das Versprechen brichst.

Der Diebstahl

Ein armer Mensch stiehlt Lebensmittel aus einem Supermarkt, weil er Hunger hat und sich nichts leisten kann.

- Moralisches Handeln: Nach moralischen Regeln wie „Stehlen ist falsch“ würdest du diesen Diebstahl verurteilen, unabhängig von den Umständen.
- Ethisches Handeln: Du hinterfragst die Situation genauer und überlegst, ob es gerecht ist, jemandem in Not zu verurteilen. Möglicherweise empfindest du Mitgefühl und verstehst, dass das Stehlen in diesem Fall eine Überlebenshandlung war.

Die wichtige Prüfung

Ein Freund bittet dich, ihm während einer wichtigen Prüfung die Antworten zu verraten, weil er sich nicht gut vorbereitet fühlt. Er meint, dass er die Note dringend braucht, um nicht durchzufallen.

- Moralisches Handeln: Nach moralischen Regeln wie „Schummeln ist falsch“ würdest du ihm die Hilfe verweigern, auch wenn es deinem Freund schadet.
- Ethisches Handeln: Du denkst über die Situation nach und überlegst, ob es richtig ist, deinem Freund zu helfen, obwohl es gegen die Regeln ist. Nach Abwägung könntest du entscheiden, ihm nicht zu helfen, da du denkst, dass es langfristig besser für ihn ist, die Prüfung selbst zu meistern.

Das Alibi

Ein Freund von dir bittet dich, ihm ein Alibi zu geben, weil er seine Eltern anlügen will. Er möchte sagen, dass er den Abend bei dir verbracht hat, obwohl er woanders war.

- Moralisches Handeln: Nach der Regel „Man soll nicht lügen“ würdest du ihm das Alibi verweigern, da Lügen moralisch falsch ist.
- Ethisches Handeln: Du überlegst, ob es in dieser Situation wichtig ist, deinem Freund zu helfen, auch wenn es bedeutet zu lügen. Du wärest bereit, das moralische Gebot des Nicht-Lügens zu hinterfragen, um deinem Freund in einer schwierigen Situation beizustehen, es könnte aber auch sein, dass du nach Reflexion entscheidest, dass Ehrlichkeit langfristig besser ist.

Warum macht es einen Unterschied:

- Moralisches Handeln folgt oft klaren Regeln und Normen, die von der Gesellschaft vorgegeben sind. Es ist oft ein automatisches Verhalten, das das Richtige im Rahmen sozialer Erwartungen tut.
- Ethisches Handeln hingegen erfordert mehr Nachdenken und Reflexion. Es geht nicht nur darum, Regeln zu befolgen, sondern auch, die Auswirkungen auf andere und auf das größere Wohl zu berücksichtigen.

In diesen Dilemmata macht es einen Unterschied, ob man nach festgelegten moralischen Normen handelt oder ob man die Situation durch eine ethische Reflexion genauer betrachtet. Ethik erlaubt es, Regeln zu hinterfragen und individuelle Umstände und Konsequenzen stärker zu berücksichtigen.