Zielsetzung: Das Arbeitsblatt soll das Leseverständnis und die Fähigkeit zum Extrahieren relevanter Informationen aus variablen Dialogen fördern, indem Schüler:innen lernen, Ideen, Vorschläge und Aufgabenverteilungen in Chat-Konversationen zu erkennen und zu analysieren.
Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt verwendet ein Chat-Format, in dem die Teilnehmer Vorschläge machen, diese diskutieren und Aufgaben untereinander aufteilen, um ein gemeinsames Projekt zu planen. Durch die Anpassung der Variablen kann der Inhalt des Chats verändert werden, um unterschiedliche Themen und Diskussionspunkte zu behandeln. Im zweiten Teil des Arbeitsblattes werden Fragen zum Inhalt des Chats gestellt, die das Textverständnis prüfen.
Kompetenzen:
- Kommunikationsfähigkeit
- Teamfähigkeit und Koordination
- Textverständnis
Zielgruppe und Niveau: Das Niveau ist für Anfänger oder leicht Fortgeschrittene geeignet Niveau: A2-B1.
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