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Vorgangsbeschreibung: Das Rezept kennenlernen (Grundschule)

Wir lernen Rezepte kennen!

Höre dir zuerst das erste Rezept an und bearbeite dann die Aufgaben. Höre dir danach das zweite Rezept an. Achte auf Gemeinsamkeiten.

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Bringe das Rezept wieder in die richtige Reihenfolge.

Typische Nomen-Verb-Verbindungen in Rezepten: Was passt? Lies im Rezept nach, wenn du unsicher bist.

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Bringe das Rezept wieder in die richtige Reihenfolge.

Vergleiche beide Rezepte. Erkennst du Gemeinsamkeiten?

Was stimmt?

Welches Bild passt zu welchem Küchengerät?

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Wähle zwei Rezepte aus, die deine Schüler:innen mögen

Vorgangsbeschreibung: Das Rezept kennenlernen (Grundschule)

Deine Schüler:innen lernen mithilfe von zwei Kochrezepten, die du auswählst, den Aufbau und die Merkmale eines Rezepts kennen. Außerdem üben sie typisches Vokabular, das ihnen bei dem Verfassen eines eigenen Rezepts helfen kann. Dieses Arbeitsblatt kann auch für DaF/DaZ genutzt werden.

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