
Zielsetzung: Die Schüler:innen trainieren ihr Leseverstehen im Englischen, indem sie einen Text, welcher in drei Abschnitte unterteilt ist, lesen und gezielt bearbeiten. Die Aufgaben helfen, die zentralen Kompetenzen für die Abschlussprüfung zu stärken.
Inhalte und Methoden: Die Schüler:innen erhalten drei thematisch aufeinander abgestimmte Textabschnitte. Jeder Text wird nacheinander gelesen und mit verschiedenen Übungen bearbeitet. Zunächst beantworten die Schüler:innen Verständnisfragen im Multiple-Choice-/Wahr-Falsch-Format. Anschließend untermauern sie ihre Antwort mit dem richtigen Textbeleg.
Kompetenzen:
- Gezieltes Erfassen und Verstehen von Textinhalten
- Erkennen zentraler Aussagen und Zusammenhänge
Zielgruppe und Niveau: Geeignet für die ESA-Abschlussprüfung im Fach Englisch sowie für den Hauptschulabschluss (HSA) und Berufbildungsreife (BBR).
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