Ein historisches Ereignis im Profil (Steckbrief)

Zielsetzung: Die Lernenden können die wichtigsten Entwicklungen eines gewählten Ereignisses erfassen und in einem Steckbrief festhalten.

Methoden und Inhalte: Die Lernenden erarbeiten mithilfe eines Zeitungsartikel einen Ereignissteckbrief zu einem gewählten historischen Ereignis.

Kompetenzen:

  • historische Sachverhalte in ihren Wirkungszusammenhängen analysieren (Multikausalität)
  • historische Sachverhalte rekonstruieren (Rekonstruktion)

Niveau: Unterstufe & Mittelstufe

BI
CL
DO
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Target group and level

Unterstufe & Mittelstufe

Subjects

HistoryPolitics

Ein historisches Ereignis im Profil (Steckbrief)

Blasts rock Beirut

Gestern, am 4. August 2020, erschütterte eine gewaltige Explosion um 18:08 Uhr Ortszeit den Hafen von Beirut. Auslöser war ein Feuer in einem Lagerraum, das durch Schweißarbeiten entstand. Dieses entzündete Feuerwerkskörper, die wiederum 2750 Tonnen Ammoniumnitrat zur Explosion brachten. Die Detonation war so stark, dass sie weite Teile des Hafens und der Stadt zerstörte. Die Wucht der Explosion war sogar im 240 Kilometer entfernten Zypern zu spüren.

Zerstörungen im Hafen von Beirut nach der Explosion. Quelle: Freimut Bahlo, CC BY-SA 4.0

Die Auswirkungen waren verheerend: Mindestens 207 Menschen kamen ums Leben, über 6.500 wurden verletzt, und mehr als 300.000 Menschen verloren ihr Zuhause. Die Krankenhäuser der Stadt sind überlastet, und die Schäden an den Gebäuden sind enorm. Viele Häuser in der Nähe des Hafens wurden komplett zerstört, und auch weiter entfernte Gebäude erlitten schwere Schäden.

Die Explosion führte zu heftigen Protesten gegen die Regierung, die für die wirtschaftliche und politische Krise verantwortlich gemacht wird. Sechs Tage nach der Katastrophe trat die Regierung unter Premierminister Hassan Diab zurück. Die Menschen in Beirut sind verzweifelt und fordern Veränderungen.

🔍 Nimm das Ereignis genauer unter die Lupe

Die Berichterstattung über ein Ereignis von historischer Bedeutung sollte der lesenden Person immer die wichtigsten Fragen beantworten können: Was ist passiert? Wann und wo ist es passiert? Welche Personen waren daran beteiligt oder davon betroffen? Und wie kam es überhaupt dazu?

📋 Arbeitsauftrag:

Beantworte diese zentralen Fragen, indem du den folgenden Ereignissteckbrief ausfüllst und dir so einen Überblick über das historische Ereignis verfasst.

Cover
Name des Ereignisses
Datum
Ort
Beschreibung des Ereignisses
Beteiligte und betroffene Personen
Ursache

🧑‍🏫 Musterlösung für die Lehrkraft

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Name des Ereignisses
Datum
Ort
Beschreibung des Ereignisses
Beteiligte und betroffene Personen
Ursache

💻 Alternative für die digitale Bearbeitung durch Lernende

🔍 Nimm das Ereignis genauer unter die Lupe

Die Berichterstattung über ein Ereignis von historischer Bedeutung sollte der lesenden Person immer die wichtigsten Fragen beantworten können: Was ist passiert? Wann und wo ist es passiert? Welche Personen waren daran beteiligt oder davon betroffen? Und wie kam es überhaupt dazu?