Der Weg in den Holocaust/ die Shoa
Der Weg in den Holocaust/ die Shoa

Zielsetzung: Die Lernenden können die Fachbegriffe Holocaust und Shoa erklären und entwickeln ein Verständnis für die politischen und gesellschaftlichen Entwicklungen, welche zum Holocaust/ zur Shoa beigetragen haben

Methoden und Inhalte: Die Lernenden setzen sich vertiefend mit einer Etappe auf dem Weg in den Holocaust auseinander. Die Lernenden beschäftigen sich dabei mit der Vorgeschichte und Umständen sowie den Auswirkungen des jeweiligen Ereignisses.

Kompetenzen:

  • historische Sachverhalte in ihren Wirkungszusammenhängen analysieren (Multikausalität)
  • das kollektive Gedächtnis, insbesondere unterschiedliche Geschichtsbilder, analysieren und bewerten
  • Etappen des Zweiten Weltkrieges charakterisieren und bewerten

Zielgruppe und Niveau: 8-10.Klasse (Mittelstufe)

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