Zielsetzung: Die Schüler:innen trainieren ihr Hörverstehen und die Informationsentnahme aus einem authentischen Dialog im Bewerbungskontext. Sie lernen dabei, einen Lebenslauf zu verstehen, zentrale Aussagen eines Bewerbungsgesprächs zu erfassen und inhaltlich einzuordnen.
Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt kombiniert einen französischen Lebenslauf (CV) mit einem Audio-Dialog, in dem Lucas sich auf eine Ausbildungsstelle bewirbt. Die Schüler:innen beantworten dazu Auswahlfragen und beurteilen Aussagen als „vrai“ oder „faux“. Der Fokus liegt auf Alltagssprache im Berufsleben sowie auf zentralen Kompetenzen und Motivation.
Kompetenzen:
Hörverstehen im Bewerbungskontext
Leseverstehen eines französischen CVs
Informationsentnahme aus Gesprächen über Erfahrungen, Ziele und Qualifikationen
Wortschatzarbeit rund um Beruf, Ausbildung und Teamarbeit
Zielgruppe und Niveau: Weiterführende Schule ab Klasse 9; geeignet für den Französischunterricht auf Niveau B1.
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