Zielsetzung: Das übergeordnete Lernziel des Arbeitsblattes ist es, Schüler:innen die korrekte Verwendung und Bildung der zusammengezogenen Artikel im Französischen zu vermitteln, um deren grammatikalische Genauigkeit in Alltagssituationen zu verbessern.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt behandelt die Kontraktion der Präpositionen à und de mit den bestimmten Artikeln le und les. Methodisch wird eine Mischung aus theoretischer Einführung, Multiple-Choice-Fragen, Identifikationsaufgaben in Beispielsätzen, einem Lückentext mit vorgegebenen Optionen sowie Transformationsübungen und Satzbauaufgaben angewendet.

Kompetenzen:

• Grammatikalisches Fachwissen: Beherrschung der Regeln zur Bildung von au, aux, du und des sowie die Unterscheidung zur Verwendung von Präpositionen vor weiblichen oder vokalisch beginnenden Substantiven
• Transferfähigkeit: Anwendung der Kontraktionsregeln auf verschiedene Verben, die eine feste Präposition verlangen (z. B. aller à, parler de, avoir besoin de)
• Syntaktische Kompetenz: Fähigkeit, korrekte französische Sätze unter Berücksichtigung der Artikel-Präpositions-Verbindung zu bilden und zu strukturieren
• Leseverständnis: Entnahme von Informationen aus kurzen Textpassagen zur korrekten Vervollständigung grammatikalischer Lücken

Zielgruppe und Niveau: Französischlernende auf A1-Niveau