Bestimmte Artikel
Zielsetzung: Das Lernziel des Arbeitsblattes ist das Verständnis und die korrekte Anwendung der bestimmten Artikel im Deutschen, sowohl im Singular als auch im Plural und in verschiedenen grammatikalischen Fällen (Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ).
Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt bietet eine detaillierte Übersicht über die bestimmten Artikel im Singular und Plural für Maskulinum, Femininum und Neutrum in allen vier Fällen. Es werden auch Hilfestellungen zur Genuszuordnung basierend auf Personenbezeichnungen und bestimmten Endungen gegeben. Die Methoden umfassen Zuordnungsübungen und Lückentextübungen, bei denen der Lernende den passenden bestimmten Artikel einsetzen muss.
Kompetenzen:
- Grammatische Kompetenz (Anwendung der bestimmten Artikel in verschiedenen Fällen und Numeri)
- Genuszuordnung von Substantiven
- Satzbau und Satzkonstruktion im Deutschen
Zielgruppe und Niveau:
A1, A2
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Target group and level
A1, A2
Subjects
Bestimmte Artikel
Bestimmte Artikel
| Maskulinum | Femininum | Neutrum | |
|---|---|---|---|
| Einzahl (Singular) | der Hund | die Banane | das Fenster |
| Mehrzahl (Plural) | die Hunde | die Bananen | die Fenster |
Welches Genus hat das Substantiv?
Die Zuordnung des Artikels erfolgt fast immer ohne erkennbare Regel. Dennoch gibt es ein paar Ausnahmen und Hilfestellungen, nach denen ihr euch richten könnt:
1) Personenbezeichnungen
Maskuline und feminine Personen bekommen normalerweise ihr natürliches Geschlecht, das bei femininen Personen oft zusätzlich durch die Endung -in markiert wird.
Beispiele: der Mann, der Vater, der Großvater, der Lehrer, die Frau, die Mutter, die Großmutter, die Lehrerin.
2) Wörter mit bestimmten Endungen
a) Maskuline Endungen (-ig, -ling, -ismus)
Beispiele:
-ig: der König, Honig, Essig
-ling: der Feigling, Schmetterling, Prüfling
-ismus: der Sozialismus, Kapitalismus, Buddhismus
b) Neutrale Endungen (–chen (Diminutiv), -ma, -ment, -um)
Beispiele:
-chen: das Mädchen, Häuschen, Gärtchen
-ma: das Thema, Dogma, Rheuma
-ment: das Parlament, Dokument, Fundament
-um: das Museum, Gymnasium, Studium
c) Feminine Endungen (-heit, -ung, -keit, -ei, -schaft, -ion)
Beispiele:
-heit: die Freiheit, Neuheit, Klugheit
-ung: die Zeitung, Bildung, Verantwortung
-keit: die Aufmerksamkeit, Wachsamkeit, Nebensächlichkeit
-ei: die Polizei, Bäckerei, Metzgerei
-schaft: die Wissenschaft, Mannschaft, Verwandtschaft
-ion: die Religion, Region, Tradition
Ordne die richtigen Artikel zu.
Schreibe den richtigen Artikel in die Lücke.
Deklination
Singular
| Einzahl (Singular) | Maskulinum | Femininum | Neutrum |
|---|---|---|---|
| Nominativ | der Hund | die Banane | das Fenster |
| Genitiv | des Hundes | der Banane | des Fensters |
| Dativ | dem Hund | der Banane | dem Fenster |
| Akkusativ | den Hund | die Banane | das Fenster |
Plural
| Mehrzahl (Plural) | Maskulinum | Femininum | Neutrum |
|---|---|---|---|
| Nominativ | die Hunde | die Bananen | die Fenster |
| Genitiv | der Hunde | der Bananen | der Fenster |
| Dativ | den Hunden | den Bananen | den Fenstern |
| Akkusativ | die Hunde | die Bananen | die Fenster |