Basiswissen Förderunterricht (Mittelstufe)

Zielsetzung: Das übergeordnete Lernziel des Arbeitsblattes ist es, Schüler:innen grundlegendes Wissen über ein ausgewähltes Thema zu vermitteln und zu vertiefen.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt behandelt grundlegende Informationen über das gewählte Thema. Methodisch werden Lückentexte zum Ausfüllen, das Markieren falscher Informationen und deren Korrektur sowie eine Mindmap zur Visualisierung wichtiger Informationen eingesetzt. Das Arbeitsblatt beinhaltet zudem eine "Tabu"-Aufgabe, bei der Schüler:innen Begriffe erklären müssen, ohne bestimmte vorgegebene Wörter zu verwenden, um das Verständnis und die Ausdrucksfähigkeit zu fördern. Ein QR-Code verweist auf eine Audiodatei, die zum Bearbeiten der Aufgaben angehört werden soll.

Kompetenzen:

Hörverstehen und Informationsaufnahme
Leseverständnis und Textanalyse
Wissenserwerb und -wiedergabe zu einem ausgewählten Thema
Kritisches Denken und Fehleridentifikation
Formulierungskompetenz und Begriffserklärung
Informationsstrukturierung (Mindmapping)

Zielgruppe und Niveau: Das Arbeitsblatt richtet sich an Schüler:innen der Mittelstufe (Förderunterricht).

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Target group and level

Schüler:innen der Mittelstufe (Förderunterricht)

Subjects

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Basiswissen Förderunterricht (Mittelstufe)

Aufgabe

Höre gut zu und bearbeite die Aufgaben.

--:--

Fülle die Lücken aus.

Markiere die falschen Informationen.

Schreibe hier die richtigen Sätze hin.

Anmerkung für Lehrkräfte: Lösung zur Aufgabe (korrigierte Sätze)

Die Hauptstadt von Japan ist Tokio.
Die größte Insel von Japan heißt Honshu.
Der höchste Berg in Japan ist der Fuji.
Die Menschen in Japan sprechen Japanisch.
Ein wichtiges Fest in Japan ist das Kirschblütenfest.

Anmerkung für Lehrkräfte: Die folgende Mindmap und Infografik dienen noch einmal zur Übersicht des gelernten Stoffes für die Schülerinnen und Schüler. Je nach Lerngruppe kann das passende Format ausgewählt und das andere gelöscht werden.

Mindmap

Die Mindmap zeigt dir noch einmal alle wichtigen Informationen.

Infografik

Die Infografik zeigt dir noch einmal alle wichtigen Informationen.

Anmerkung für Lehrkräfte: In der folgenden Übung wird "Tabu" gespielt. Dazu erklären die Schüler:innen sich gegenseitig in Partnerarbeit die Begriffe, die jeweils in der Überschrift der Karte gezeigt werden. Die Wörter darunter dürfen jedoch nicht verwendet werden. Die beiden Schüler:innen pro Partnerarbeit erhalten für die Übung je eine der beiden folgenden Seiten.

Falls das Tabu nicht genutzt werden soll, kann als Ersatz zum Beispiel ein Wortsuchrätsel als Übung hinzugefügt werden.