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Die Klimazonen der Erde

Die Klimazonen der Erde

Schau dir das Video an. Versuche anschließend die verschiedenen Faktoren (Vegetation, Tiere, Temperatur usw.) den jeweiligen Klimazonen zuzuordnen.

Aus welcher Klimazone komme ich?

Lies dir die Berichte der drei Kinder durch. Dann entscheide: Aus welcher Klimazone kommen sie jeweils? Kannst du auch das Land erraten? Einen Hinweis findest du immer unter dem Beschreibungstext.

Nikos

Hallo, ich bin Nikos! In meiner Heimat wachsen Olivenbäume, Zypressen und Weinreben. Im Sommer wird es hier oft über 30 Grad warm. Es gibt viele Tiere wie Wildziegen und Schakale. Der meiste Regen fällt im Winter.

P. S.: Der Name meines Landes beginnt mit einem G.

Astrid

Hallo, ich bin Astrid! In meiner Heimat wachsen Kiefern, Wacholder und Moose. Im Sommer wird es hier bis zu 25 Grad warm. Es gibt viele Tiere wie Elche und Papageientaucher. Der meiste Regen fällt im Herbst.

P. S.: Der Name meines Landes beginnt mit einem N.

Mateo

Hallo, ich bin Mateo! In meiner Heimat wachsen Palmen, tropische Blumen und Savannengräser. Im Sommer wird es hier oft über 40 Grad warm. Es gibt viele Tiere wie Wasserschweine und Jaguare. Der meiste Regen fällt im Sommer.

P. S.: Der Name meines Landes beginnt mit einem P.

Passe das Arbeitsblatt an deinen Unterricht an!

Gib die Namen von drei Ländern ein, bestenfalls alle aus unterschiedlichen Klimazonen.

Die Klimazonen der Erde

Zielsetzung: Die Schüler:innen lernen, Informationen über Klimazonen zu analysieren und zuzuordnen, indem sie verschiedene Materialien nutzen und reflektieren.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt bietet verschiedene Aufgaben, um die Merkmale unterschiedlicher Klimazonen zu erfassen. Die Schüler:innen ordnen Faktoren wie Vegetation, Tiere und Temperaturen den jeweiligen Zonen zu, bearbeiten Leseaufgaben und reflektieren ihre eigene Klimazone.

Kompetenzen:

Analyse und Zuordnung von Sachinformationen
Reflexion über klimatische Bedingungen
Vergleich und Strukturierung von Informationen

Zielgruppe und Niveau: Geeignet für den Geographieunterricht in der Sekundarstufe I.

Passe das Arbeitsblatt an deinen Unterricht an!

Gib die Namen von drei Ländern ein, bestenfalls alle aus unterschiedlichen Klimazonen.

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Musterlösungen zu allen Aufgaben.

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