Widerstand im Nationalsozialismus

TT
by to-teach Team
5 pages9./10. KlasseHistory
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Add a representative of the resistance. The learners will then learn more about this person's life and work in an informational text and a chat.

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Description

Zielsetzung: Die Lernenden entwickeln ein Verständnis für die Bedingungen und Antrieben für Widerstandsgruppen und Widerstandskämpfer:innen gegen den Nationalsozialismus.

Inhalt und Methodik: Anhand eines ausgewählten Beispiels können die Lernenden das Alltagsleben in der NS-Diktatur zwischen Zustimmung, Unterdrückung und Widerstand erläutern und Auswirkungen auf die Stabilität der NS-Herrschaft beurteilen.

Kompetenzen:

  • Möglichkeiten und Grenzen individuellen und kollektiven Handelns in historischen Situationen erkennen und alternative Handlungsmöglichkeiten erörtern
  • historische Sachverhalte in ihren Wirkungszusammenhängen analysieren (Multikausalität)
  • historische Sachverhalte rekonstruieren (Rekonstruktion)

Zielgruppe und Niveau: 9./10. Klasse