Instrumente des Sinfonieorchesters

Instrumente des Sinfonieorchesters

Zielsetzung: Das übergeordnete Lernziel des Arbeitsblattes ist es, Schüler:innen die Instrumente des Sinfonieorchesters näherzubringen, ihr Verständnis dafür zu vertiefen und das Wissen in verschiedenen Aufgaben anzuwenden.


Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt behandelt die Einführung in das Sinfonieorchester durch das Erkennen von Klängen (Audio-Datei über QR-Code), die Definition eines Sinfonieorchesters und seiner Instrumente (Video über QR-Code), ein Interview mit einem Musiker / einer Musikerin zur persönlichen Erfahrung mit einem Orchesterinstrument sowie die Zuordnung von Instrumenten zum Sinfonieorchester. Methodisch wird eine Kombination aus auditiven Übungen, Lückentexten, Wahr/Falsch-Aussagen, offenen Fragen zur Reflexion und einer Zuordnungsaufgabe genutzt.


Kompetenzen:

  • Hörverstehen
  • Wissenserwerb und -verständnis bezüglich Sinfonieorchestern und ihrer Instrumente
  • Leseverständnis (Interview)
  • Kritisches Denken (Beurteilung von Wahr/Falsch-Aussagen)
  • Kreativität und Ausdruck (Formulierung eigener Fragen)
  • Kategorisierung und Zuordnung von Informationen


Zielgruppe und Niveau: ab der 5. Klasse

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Target group and level

ab der 5. Klasse

Subjects

Music

Instrumente des Sinfonieorchesters

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Was kannst du hier hören?

Hör bei der folgenden Audio-Datei genau hin und versuche herauszufinden, in welcher Situation die Aufnahme gemacht wurde.

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Notizen

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Das Sinfonieorchester

In der Audio-Datei hat man ein Sinfonieorchester beim Stimmen - also vor dem Auftritt - gehört. Erfahre im folgenden Video, was ein Sinfonieorchester ist und welche Instrumente dort mitspielen.

Fülle die Lücken mit den richtigen Wörtern aus.

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Das Interview

Lies dir nun ein Interview mit einem Musiker / einer Musikerin durch, der oder die ein Instrument spielt, das im Sinfonieorchester vertreten ist. Beantworte anschließend die dazugehörigen Fragen.

Interviewer: Hallo zusammen! Heute haben wir die Ehre, die weltbekannte Cellistin Sol Gabetta bei uns zu begrüßen. Sol, vielen Dank, dass du dir die Zeit genommen hast, um mit uns zu sprechen. Wie geht es dir?

Sol Gabetta: Hallo! Mir geht es sehr gut, danke. Es ist immer schön, über Musik zu sprechen und junge Menschen zu inspirieren.

Interviewer: Super! Fangen wir gleich an. Wie bist du dazu gekommen, Cello zu spielen? Das ist ja ein eher ungewöhnliches Instrument.

Sol Gabetta: Tatsächlich begann meine musikalische Reise sehr früh. Meine Mutter ist Pianistin, und Musik war immer ein Teil meines Lebens. Als ich sehr klein war, begeisterte ich die Jury eines musikalischen Kindergartens, indem ich die Melodie eines a-Moll-Violinkonzerts von Vivaldi sang. Mit zehn Jahren gewann ich meinen ersten Wettbewerb in Argentinien. Das Cello hat mich schon immer fasziniert, weil es so einen warmen und menschlichen Klang hat.

Interviewer: Das ist ja beeindruckend! Was gefällt dir am meisten daran, Cello zu spielen?

Sol Gabetta: Am meisten liebe ich die Vielseitigkeit des Cellos. Es kann tief und melancholisch, aber auch leidenschaftlich und lebendig klingen. Außerdem fühlt es sich fast wie eine Erweiterung meiner eigenen Stimme an. Es gibt keinen anderen Klang, der so nahe an der menschlichen Stimme ist wie das Cello.

Interviewer: Das klingt toll! Wie empfindest du es, in einem Sinfonieorchester zu spielen?

Sol Gabetta: In einem Sinfonieorchester zu spielen, ist eine unglaublich bereichernde Erfahrung. Es ist, als ob man Teil eines großen Teams ist, bei dem jeder seine eigene Rolle spielt, um etwas Wunderschönes zu schaffen. Die Zusammenarbeit und das Gefühl, gemeinsam Musik zu machen, ist unvergleichlich. Besonders unvergesslich war mein Debüt mit den Wiener Philharmonikern bei den Luzerner Festspielen. Die Energie und Harmonie in solchen Momenten sind einfach magisch.

Interviewer: Das muss wirklich besonders gewesen sein. Hast du einen Tipp für junge Leute, die ein Instrument lernen möchten?

Sol Gabetta: Natürlich! Der wichtigste Tipp ist, Spaß daran zu haben. Es wird Momente geben, in denen es schwierig ist, aber gebt nicht auf. Übt regelmäßig und versucht, euch immer wieder neu zu motivieren. Sucht euch Musikstücke, die euch begeistern und hört viel Musik, um euch inspirieren zu lassen.

Interviewer: Das sind tolle Tipps, danke! Zum Schluss noch eine lustige Frage: Wenn du ein anderes Instrument wählen müsstest, welches wäre es und warum?

Sol Gabetta: Hmmm, das ist eine interessante Frage. Ich glaube, ich würde Klavier wählen. Es ist so vielseitig und man kann sowohl Melodien als auch Begleitungen spielen. Außerdem sieht es immer beeindruckend aus, wenn jemand gut Klavier spielen kann.

Interviewer: Haha, das wäre bestimmt spannend! Vielen Dank, Sol, dass du heute bei uns warst und so viele interessante Dinge erzählt hast.

Sol Gabetta: Sehr gerne! Ich hoffe, ich konnte euch ein bisschen inspirieren. Bleibt neugierig und habt Spaß mit der Musik!

Interviewer: Das werden wir! Bis zum nächsten Mal!

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Teste dein Wissen

Kannst du zuordnen, welche Instrumente im Sinfonieorchester spielen und welche nicht?