
Zielsetzung:
Die Lernenden sollen ein Verständnis für die Wirkweise von Drogen im Gehirn entwickeln und die Mechanismen der Suchtentwicklung nachvollziehen können.
Inhalte und Methoden:
Das Arbeitsblatt beginnt mit einem Erfahrungsbericht über die Sucht nach einer bestimmten Droge, gefolgt von Fragen zu den kurzfristigen und langfristigen Auswirkungen. Anschließend wird ein YouTube-Video zum Thema "Wie entsteht Sucht im Gehirn?" analysiert. Dies wird durch Multiple-Choice-Fragen und eine Zuordnungsaufgabe von Fachbegriffen mit Definitionen ergänzt. Abschließend sollen die Lernenden Faktoren nennen, die zur Suchtentwicklung beitragen können.
Kompetenzen:
- Analyse von Erfahrungsberichten und Informationen zur Drogenwirkung
- Verständnis der neurologischen Grundlagen von Sucht und Belohnungssystem
- Erkennen von Risikofaktoren und Präventionsstrategien im Zusammenhang mit Drogenkonsum
Zielgruppe und Niveau:
Ab Klasse 8
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