Was wäre, wenn...? Ein alternativer Verlauf der Geschichte
Was wäre, wenn...? Ein alternativer Verlauf der Geschichte

Zielsetzung: Das Arbeitsblatt führt Schüler:innen in das Konzept der alternativen Geschichtsverläufe ein und nutzt ein fiktives Szenario, um deren Auswirkungen auf Gesellschaft, Wirtschaft und Politik zu erforschen. Es fördert das Verständnis für die Komplexität von Ursache und Wirkung sowie das kritische Denken über menschliche Verantwortung.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt beginnt mit einer Einführung in alternative Geschichtsszenarien als Gedankenexperimente. Der Hauptinhalt ist ein fiktiver Text über das gewählte Thema. Multiple-Choice-Fragen überprüfen das Textverständnis. Zwei Audio-Dateien vertiefen die persönlichen Auswirkungen dieser Entwicklung. Ein abschließender kreativer Schreibauftrag fordert die Schüler:innen zu einer Transferleistung auf.

Kompetenzen:

  • Fantasie und Kreativität: Die Schüler:innen werden angeregt, sich in ein fiktives Szenario hineinzudenken und kreative Lösungen zu entwickeln.
  • Analyse von komplexen Auswirkungen: Sie erkennen und analysieren, wie ein einziges Ereignis weitreichende politische, wirtschaftliche, gesellschaftliche und ethische Folgen haben kann.
  • Problembewusstsein und Verantwortungsgefühl: Das Szenario regt dazu an, über menschliche Verantwortung gegenüber der Entwicklungen nachzudenken.
  • Medienkompetenz: Die Fähigkeit zur Informationsentnahme aus unterschiedlichen Medien (Text, Audio) wird gefördert.

Niveau: 7./8. Klasse (Mittelstufe)

Personalize the worksheet
Insert an alternative scenario. What if...