Vokabeltrainer Spanisch - B1
Zielsetzung: Das übergeordnete Lernziel des Arbeitsblattes ist es, die spanischen Vokabelkenntnisse der Schüler:innen auf dem Niveau B1 zu erweitern und zu festigen, insbesondere im Hinblick auf einen ausgewählten Wortschatz, sowie deren aktive Anwendung in verschiedenen Kontexten zu fördern.
Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt konzentriert sich auf eine kleine, spezifische Vokabelliste von zehn Wörtern zu einem ausgewählten Themenbereich. Die methodischen Ansätze umfassen Vokabelzuordnung (Spanisch-Deutsch), Ergänzungsübungen zur Anwendung der Vokabeln im Satzkontext, Satzbildung mit neuen Wörtern, mündliche Beschreibung (Tabu-Methode: Erklären der neuen Vokabeln, ohne bestimmte Schlüsselwörter zu verwenden), eine Sprechaufgabe mit technischer Unterstützung (Speak the Words, nur im Chrome-Browser unterstützt).
Kompetenzen:
- Lexikalische Kompetenz: Abruf und Anwendung des spezifischen spanischen Wortschatzes (B1)
- Schriftliche Ausdrucksfähigkeit: Anwendung der Vokabeln in grammatikalisch korrekten Sätzen
- Sprechkompetenz/Kommunikative Kompetenz: Umschreiben und Erklären von Begriffen unter Vermeidung von Schlüsselwörtern (Tabu-Methode)
- Leseverständnis: Erfassen der Aufgabenstellungen und der Vokabeldefinitionen
- Gedächtnisleistung: Erinnern und Zuordnen von Vokabeln
Zielgruppe und Niveau: Spanischlernende auf dem Niveau B1
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Target group and level
Spanischlernende auf dem Niveau B1
Subjects
Vokabeltrainer Spanisch - B1
Lista de vocabulario
el bosque - der Wald
la montaña - der Berg
el río - der Fluss
la contaminación - die Verschmutzung
el reciclaje - das Recycling
la fauna - die Fauna
la flora - die Flora
el clima - das Klima
la energía - die Energie
el ecosistema - das Ökosystem
Coloca las palabras correctas en los espacios en blanco.
Anmerkung für Lehrkräfte: In der folgenden Übung wird "Tabu" gespielt. Dazu erklären die Schüler:innen sich gegenseitig in Partnerarbeit die Begriffe, die jeweils in der Überschrift der Karte gezeigt werden. Die Wörter darunter dürfen jedoch nicht verwendet werden. Die beiden Schüler:innen pro Partnerarbeit erhalten für die Übung je eine der beiden folgenden Seiten.
Tabú
Tienes que explicar cada palabra del título.
No tienes que usar las palabras que están debajo en tu explicación.
la montaña
alta
escalar
rocas
pico
nieve
el reciclaje
reusar
desechos
papel
plástico
conservar
el río
agua
corriente
pescar
puente
nadar
Tabú
Tienes que explicar cada palabra del título.
No tienes que usar las palabras que están debajo en tu explicación.
el ecosistema
naturaleza
animales
plantas
interacción
equilibrio
la fauna
animales
especies
hábitat
salvaje
biodiversidad
el clima
temperatura
humedad
estaciones
cambio
atmósfera
