Treppensätze (2. Klasse, Grundschule)
TT
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Description
Zielsetzung: Die Schüler:innen üben das sinnentnehmende Lesen und die Erweiterung von Sätzen, um ein besseres Verständnis für Satzbau und Sprachrhythmus zu entwickeln.
Inhalte und Methoden: In sogenannten Treppensätzen wird ein einfacher Satz Schritt für Schritt erweitert. Die Schüler:innen lesen diese Satzabfolgen, visualisieren den Inhalt durch Ausmalen und erkennen, wie sich Bedeutung durch zusätzliche Satzglieder verändert.
Kompetenzen:
- Förderung des Leseverständnisses
- Schulung der Satzstruktur und Wortstellung
- Visualisierung und sprachliches Vorstellungsvermögen
Niveau: 2. Klasse