Nachrichtenfaktoren - öffentlich-rechtliche vs. private Medien
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Add a public and a private media broadcaster. These serve as examples to explore the financing, legal mandate, and priorities of public and private media.
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Description
Zielsetzung:
Die Lernenden erwerben ein grundlegendes Verständnis für die Funktionsweise des dualen Rundfunksystems in Deutschland, indem sie die Unterschiede zwischen öffentlich-rechtlichen und privaten Medien analysieren und die Rolle von Nachrichtenfaktoren bei der Berichterstattung verstehen.
Inhalte und Methoden:
Das Arbeitsblatt vermittelt Wissen über die Finanzierung, den gesetzlichen Auftrag und die Prioritäten von öffentlich-rechtlichen und privaten Medien. Anschließend setzen sich die Lernenden mit den 12 Nachrichtenfaktoren nach Galtung und Ruge auseinander und wenden dieses Wissen an, indem sie fiktiven Journalist:innen helfen, Nachrichtenmeldungen auszuwählen und ihre Entscheidungen anhand der Nachrichtenfaktoren zu begründen.
Kompetenzen:
- Medienkompetenz (Analyse der Medienlandschaft und kritische Reflexion der Berichterstattung)
- Urteils- und Entscheidungsfähigkeit (begründete Auswahl von Nachrichtenmeldungen)
- Fachwissen (Kenntnis des dualen Rundfunksystems und der Nachrichtenfaktoren)
Zielgruppe und Niveau:
Ab Klasse 11
