Aufbau der Erde
Zielsetzung: Das Arbeitsblatt zielt darauf ab, Schüler:innen den Aufbau der Erde und die Grundlagen der Plattentektonik näherzubringen. Es soll das Verständnis für geologische Prozesse und deren Auswirkungen auf die Erdoberfläche sowie das Leben der Menschen fördern.
Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt beginnt mit einer Einführung in den Schalenaufbau der Erde unter Angabe von Tiefe, Temperatur und Eigenschaften jeder Schicht. Eine Zuordnungsaufgabe anhand einer Grafik vertieft dieses Wissen. Anschließend wird die Plattentektonik erklärt, einschließlich der verschiedenen Plattengrenzen (divergent, konvergent, konservativ) und der daraus resultierenden Phänomene wie Erdbeben, Vulkanismus und Gebirgsbildung. Eine weitere Zuordnungsaufgabe hilft, die Formen der Plattenverschiebung zu verstehen. Der Text über ein ausgewähltes Land verdeutlicht die realen Auswirkungen der Plattentektonik auf Landschaft und Leben. Eine Karte fordert die Schüler:innen auf, das gewählte Land und die tektonischen Platten zu markieren. Abschließend sollen sie die Beeinflussung der Landschaft und die Herausforderungen/Vorteile der Plattentektonik für das Land beschreiben. Ein Bonus-Video von "simpleclub" mit dazugehörigen Multiple-Choice-Fragen bietet eine zusätzliche Vertiefung des Themas.
Kompetenzen:
- Sachkompetenz: Erwerb grundlegenden Wissens über den Aufbau der Erde und plattentektonische Prozesse.
- Visuelle Analyse: Fähigkeit zur Interpretation von Schaubildern und Karten zur Veranschaulichung geologischer Strukturen und Bewegungen.
- Analyse von Ursache und Wirkung: Verständnis der Zusammenhänge zwischen Plattenbewegungen und geologischen Phänomenen.
- Anwendung von Wissen: Transfer des gelernten Wissens auf konkrete Beispiele.
Zielgruppe und Niveau: 8./9. Klasse (Mittelstufe)
74 other teachers use this template
Target group and level
8./9. Klasse (Mittelstufe)
Subjects
Aufbau der Erde
Wie ist unsere Erde aufgebaut?
Auf dem Weg zum Mittelpunkt der Erde
Die Erde besteht aus fünf verschiedenen Schalen, die sich in Tiefe, Temperatur und Eigenschaften unterscheiden. Die äußerste Schicht ist die Erdkruste, die etwa 5 bis 70 Kilometer dick ist. Sie besteht hauptsächlich aus Gestein und ist die kühlste Schicht der Erde mit Temperaturen von etwa 0 bis 700 Grad Celsius.
Unter der Erdkruste liegt der obere Erdmantel, der bis zu einer Tiefe von etwa 410 Kilometern reicht. Hier sind die Temperaturen schon deutlich höher, zwischen 700 und 1.400 Grad Celsius. Der obere Erdmantel ist teilweise flüssig und ermöglicht die Bewegung der Erdplatten.
Darunter befindet sich der untere Erdmantel, der bis in eine Tiefe von etwa 2.900 Kilometern reicht. Die Temperaturen liegen hier zwischen 1.400 und 3.000 Grad Celsius. Diese Schicht ist zähflüssig und sehr dicht, was die Ausbreitung von Erdbebenwellen beeinflusst.
Noch tiefer liegt der äußere Erdkern, der bis etwa 5.100 Kilometer in die Tiefe reicht. Diese Schicht ist flüssig und besteht hauptsächlich aus Eisen und Nickel. Die Temperaturen betragen hier zwischen 3.000 und 5.000 Grad Celsius.
Im Zentrum der Erde befindet sich der innere Erdkern, der bis zu einer Tiefe von etwa 6.371 Kilometern reicht. Er ist fest und besteht ebenfalls aus Eisen und Nickel. Die Temperaturen sind hier extrem hoch, etwa 5.000 bis 6.000 Grad Celsius. Diese Schicht ist extrem dicht und unter enormem Druck.
📋 Arbeitsauftrag
Unsere Erde in Bewegung
Die Erde besteht aus mehreren Schalen: dem inneren und äußeren Kern, dem Mantel und der Kruste. Diese Struktur spielt eine entscheidende Rolle in der Plattentektonik. Plattentektonik ist die wissenschaftliche Theorie, die erklärt, wie die Erdkruste aus großen Platten besteht, die sich bewegen und dabei Erdbeben, Vulkanismus und die Entstehung von Gebirgen verursachen. Der Mantel, der sich direkt unter der Kruste befindet, ist teilweise geschmolzen und bildet eine zähflüssige Schicht. Auf dieser Schicht bewegen sich die tektonischen Platten, die aus der festen äußeren Schale der Erde bestehen.
Durch die Bewegung der Platten entstehen verschiedene geologische Phänomene. An divergenten Plattengrenzen, wo Platten auseinanderdriften, bildet sich neue Erdkruste, wie es beim Mittelatlantischen Rücken der Fall ist. An konvergenten Grenzen, wo Platten kollidieren, können Gebirge entstehen oder eine Platte wird unter die andere geschoben, was Subduktion genannt wird. Konservative Plattengrenzen, an denen Platten aneinander vorbeigleiten, können Erdbeben verursachen, wie die San-Andreas-Verwerfung in Kalifornien. Diese dynamische Aktivität der Erdkruste ist ein Schlüsselprozess, der die Oberfläche unseres Planeten ständig verändert.
📋 Arbeitsauftrag
📋 Arbeitsauftrag
Lies dir den nachfolgenden Text gut durch und markiere wichtige Informationen oder mach dir Notizen.
Indonesien
Indonesien liegt auf dem Pazifischen Feuerring, einem Gebiet, das für seine vulkanische Aktivität und häufigen Erdbeben bekannt ist. Dieser Feuerring entsteht durch die Bewegung der Erdplatten, die unter dem Pazifik liegen. Wenn diese Platten kollidieren und sich verschieben, führt das zu Vulkanen und Erdbeben. In Indonesien gibt es viele aktive Vulkane, die das Leben der Menschen beeinflussen.
Vulkanische Böden sind sehr fruchtbar, was den Menschen hilft, Landwirtschaft zu betreiben. Aber gleichzeitig können Vulkanausbrüche und Erdbeben gefährlich sein. Sie zerstören oft Häuser und Infrastruktur und zwingen die Menschen dazu, ihre Heimat zu verlassen. Ein berühmtes Ereignis war der Ausbruch des Vulkans Krakatau im Jahr 1883, der riesige Wellen und viel Asche verursachte und viele Menschenleben kostete.
Die Tier- und Pflanzenwelt in Indonesien ist ebenfalls betroffen. Einige Arten haben sich an die vulkanische Umgebung angepasst, während andere bedroht sind. Die ständige Veränderung der Landschaft durch Erdbeben und Vulkanausbrüche kann Lebensräume zerstören und das Überleben vieler Tierarten gefährden.
Insgesamt ist das Leben in Indonesien stark von den Erdplatten beeinflusst, was sowohl Herausforderungen als auch Vorteile mit sich bringt. Die Menschen müssen lernen, mit den Risiken zu leben und gleichzeitig die Vorteile der fruchtbaren Böden zu nutzen.
Notizen
📋 Arbeitsauftrag
Die nachfolgende Karte zeigt dir in blau eingezeichnet die tektonischen Platten, auf welchen wir uns bewegen. Die Pfeile markieren die Bewegungsrichtung der Plattengrenzen. Markiere das vorgestellte Land aus dem Text auf der Karte.
📋 Arbeitsauftrag
Schreibe einen kurzen Text zur vorgegebenen Fragestellung. Nutze dafür die Informationen aus dem Text.
💡 Bonus
Das folgende Video von "simpleclub" vertieft dein Wissen zum Aufbau der Erde. Sieh es dir an und beantworte im Anschluss die Fragen.
📋 Wähle für jede Frage die richtige Antwort aus.
Lösungen für die Lehrkraft
Hier befinden sich die Lösungen zum Erdaufbau und der Zuordnung der Plattentektonik
- Erdkruste
- Oberer Erdmantel
- Unterer Erdmantel
- Äußerer Erdkern
- Innerer Erdkern
- Konservative Plattengrenzen
- Divergente Plattengrenzen
- Konvergente Plattengrenzen