KI-Detektiv: KI und ihr Einsatz in einem bestimmten Bereich

TT
by to-teach Team
6 pagesMittelstufeBiology, Chemistry, Economics, Ethics, Geography, Mathematics, non-subject specific content, Philosophy, Physics, Science, Computer Science
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Zielsetzung:

Die Schüler:innen untersuchen, wie künstliche Intelligenz ein bestimmtes Feld verändert, und entwickeln ein Verständnis für die Vorteile und Herausforderungen von KI in diesem Bereich. Ziel ist es, ein kritisches Bewusstsein für die Fähigkeiten von KI, ethische Fragestellungen und die anhaltende Notwendigkeit menschlichen Urteilsvermögens bei Entscheidungen zu fördern.

Inhalte und Methoden:

Das Arbeitsblatt führt die Schüler:innen durch eine Erkundung von KI anhand realer Beispiele. Die Schüler:innen analysieren ethische Fragen wie Datenschutz, algorithmische Verzerrungen und die Grenzen der Automatisierung. Zu den Methoden gehören Verständnisfragen, Multiple-Choice-Aufgaben, der Vergleich von Vorteilen und Risiken, offene Reflexionsfragen und ein kurzer argumentativer Essay über die Rolle der KI im Gesundheitswesen.

Kompetenzen:

  • Verständnis technologischer Anwendungen von KI in einem realen beruflichen Kontext
  • Kritische Bewertung der Vorteile und Risiken von KI
  • Ethisches Urteilen zu Datenschutz, Bias und Mensch–Maschine-Interaktionen
  • Analytisches Denken über das Zusammenspiel von KI-Fähigkeiten und menschlicher Expertise
  • Argumentative und reflektierende Schreibkompetenz

Zielgruppe und Niveau:

Ab Klasse 8