KI-Sucht
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Provide a keyword related to a problem caused by AI addiction. The term serves as a knowledge base for the analysis phase.
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Description
Zielsetzung: Das Arbeitsblatt dient der Aufklärung über das wachsende Phänomen der Abhängigkeit von künstlicher Intelligenz. Schülerinnen und Schüler sollen sensibilisiert werden, die Grenze zwischen hilfreicher Unterstützung und zwanghaftem Nutzungsverhalten zu erkennen, ihr eigenes Verhalten zu reflektieren und Strategien für eine gesunde Balance zu entwickeln.
Inhalte und Methoden: Die Inhalte sind die Auseinandersetzung mit dem Begriff KI-Sucht, typische Merkmale von Abhängigkeit wie Kontrollverlust, Toleranzbildung und Entzugserscheinungen sowie psychologische und neurobiologische Ursachen. Ergänzt wird dies durch Fallbeispiele zu problematischer und gefährdeter Nutzung, Chancen und Risiken intensiver KI-Anwendung sowie Strategien zur Prävention und zum gesunden Umgang im Alltag. Die Methoden umfassen Selbsttests und Selbsteinschätzungen zum eigenen Nutzungsverhalten, erklärende Informationstexte, vergleichende Fallanalysen, strukturierte Reflexionsphasen zu Warnsignalen und Handlungsmöglichkeiten sowie kreative Transferaufgaben wie das Gestalten von Regel-Postern mit Do’s und Don’ts.
Kompetenzen:
- Selbstreflexionskompetenz: Fähigkeit, das eigene digitale Nutzungsverhalten kritisch zu bewerten
- Analysekompetenz: Identifikation von psychologischen Warnzeichen und langfristigen sozialen Folgen einer Sucht
- Handlungskompetenz: Entwicklung von Nutzungsregeln und Lösungsansätzen zur Wiedererlangung der Selbstkontrolle
- Gesundheitskompetenz: Verständnis für die Auswirkungen von KI auf die Emotionsregulation und das allgemeine Wohlbefinden
Zielgruppe und Niveau: Ab Klasse 8