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Kunst- & Kulturbesuch (DaF/DaZ)

Kunst- & Kulturbesuch (DaF/DaZ)

Zielsetzung: Die Lernenden erweitern ihren Wortschatz rund um das Thema Kunst- und Kulturbesuch und üben Hörverstehen, Dialogverständnis sowie dialogisches Sprechen in alltagsnahen Situationen.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt bietet eine strukturierte Wortschatzseite zu zentralen Begriffen des Kunst- bzw. Kulturortes. Darauf folgen Lückentextübungen, ein Hörverstehen, eine Dialogsortieraufgabe sowie ein Rollenspiel mit klaren Rollenprofilen und Redemitteln.

Kompetenzen:

  • Wortschatzarbeit zu Kultur- und Kunstbesuch
  • Training des Hörverstehens
  • Dialogisches Sprechen und Rollenspiel im Alltag
  • Förderung kommunikativer Kompetenzen im DaF-/DaZ-Unterricht
CU
DY
EB
FE

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Target group and level

Deutschlernende auf A2/B1-Niveau

Subjects

German (FLE)

Kunst- & Kulturbesuch (DaF/DaZ)

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Höre den Dialog und beantworte die Aufgabe.

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Wahr oder falsch?

Bringe den Dialog in die richtige Reihenfolge.

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Das Rollenspiel

Mach dich mit deiner Rolle vertraut und übe die Redemittel. Du kannst weitere Redemittel ergänzen. Spielt zu zweit den Besuch bei einer Kultur- bzw. Kunstinstitution.

Anna Kowalski, Besucherin

Anna Kowalski, Besucherin
Redemittel: „Guten Abend! Welche Stücke laufen heute im Theater?" „Gibt es auch ein Stück um 19 Uhr?" „Wie lange dauert das Stück?" „Ich nehme eine Karte für das Stück um 19 Uhr." „Vielen Dank, das klingt spannend." „Tschüss, bis später!“
Anna Kowalski ist eine Theaterliebhaberin, die ein neues Stück sehen möchte. Sie ist aufgeregt und möchte mehr Informationen über die Aufführungen heute Abend.

Carlos Mendoza, Mitarbeiter

Carlos Mendoza, Mitarbeiter
Redemittel: „Guten Abend! Kann ich Ihnen helfen?" „Heute haben wir drei Stücke: eine Komödie, ein Drama und ein Musical." „Das Drama beginnt um 19 Uhr und dauert zwei Stunden." „Möchten Sie einen Platz in der Mitte oder am Rand?" „Das macht 15 Euro, bitte." „Vielen Dank! Viel Spaß beim Stück!“
Carlos Mendoza ist ein freundlicher Theatermitarbeiter, der den Besuchern hilft, das passende Stück zu finden und ihnen Informationen zu den Aufführungen gibt.