Leben in den Stockwerken des Waldes
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Description
Zielsetzung: Die Lernenden können ein Stockwerk des Waldes erklären und die Bedeutung für das Leben im Wald erklären.
Inhalt und Methodik: Die Lernenden erfahren mittels eines Textes mehr über das Leben eines Lebewesens in einem gewählten Stockwerk. Durch eine Audionachricht beschäftigen sich die Lernenden mit der Funktion des Lebewesens in dem Stockwerk und der Relevanz des Waldes für das Ökosystem. Dazu werden inhaltlich relevante Fragen gestellt. Am Ende ist eine Bonusaufgabe in Form eines Kreuzworträtsels angefügt.
Kompetenzen:
- Räumliche Orientierung stärken
- Räume als natur- und humangeographische Systeme erfassen
Zielgruppe und Niveau: 5./6. Klasse