📖 Lesezeit: Klasse 1 mit Ausmalbild

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by to-teach Team
2 pagesab Klasse 1German
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Zielsetzung: Das übergeordnete Lernziel ist die grundlegende Erstleseförderung, die Steigerung der Lese- und Decodierfähigkeit auf Wort- und Satzebene sowie die Schulung der visuellen Wahrnehmung und Konzentration bei Leseanfänger:innen.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt kombiniert strukturierte Leseübungen mit einem visuellen Ausmalbild. Methodisch setzt das Material auf kurze, leicht verständliche Aussagesätze mit visuell hervorgehobener Silbentrennung, um den Leseprozess optisch zu gliedern und das Entziffern zu erleichtern. Anschließend folgt ein passendes Ausmalbild.

Kompetenzen:

  • Lesekompetenz & Decodierfähigkeit: sicheres Entziffern einfacher Sätze und Wörter unter Nutzung visueller Gliederungshilfen (Silbentrennung)
  • Leseverständnis: Erfassen grundlegender Subjekt-Prädikat-Verbindungen sowie Eigenschaften und Handlungen
  • Visuelle Wahrnehmung & Konzentration: Ausmalen eines dazu passendes Bild
  • Wortschatz- und Sprachkompetenz: Festigung und visuelle Zuordnung des Grundwortschatzes

Zielgruppe:

Ab Klasse 1