Neue Welten, neue Wahrnehmungen – Einstieg in den Expressionismus
Zielsetzung:
Die Lernenden erkennen die Merkmale des Expressionismus als eine Reaktion auf traditionelle Kunstvorstellungen und die gesellschaftlichen Umbrüche um 1900. Ziel ist die Entwicklung eines Verständnisses für die Ablehnung der bürgerlichen Ordnung und die Suche nach einem direkten, ehrlichen Ausdruck von Erfahrungen und Emotionen. Die Lernenden reflektieren, wie sich die Themen Isolation, Entfremdung, Angst und die Auseinandersetzung mit der Großstadt in expressionistischer Kunst, Musik und Literatur manifestieren, und vergleichen diese mit den dargestellten Werken und Texten.
Inhalte und Methoden:
Das Arbeitsblatt thematisiert die Entstehung und die Merkmale des Expressionismus in Kunst, Musik und Literatur. Es werden Beispiele für expressionistische Werke vorgestellt (Musik von Strawinsky, Gemälde von Meidner und Kirchner), Lückentexte bearbeitet, Gedichte analysiert und Bezüge zur historischen und gesellschaftlichen Situation hergestellt. Methoden umfassen Videoanalyse, Internetrecherche, Partnerarbeit, Lückentextbearbeitung, Textanalyse und Multiple-Choice-Aufgaben.
Kompetenzen:
- Die Lernenden identifizieren und beschreiben die Merkmale des Expressionismus in verschiedenen Kunstformen.
- Sie analysieren und interpretieren expressionistische Werke hinsichtlich ihrer Themen (z. B. Isolation, Entfremdung, Großstadt) und ihrer formalen Gestaltung.
- Sie erkennen die Bedeutung des historischen und gesellschaftlichen Kontextes für die Entstehung des Expressionismus.
- Sie setzen sich kritisch mit der Darstellung von Emotionen und Erfahrungen in expressionistischen Werken auseinander.
Zielgruppe und Niveau:
Ab Klasse 10
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Target group and level
Ab Klasse 10
Subjects
Neue Welten, neue Wahrnehmungen – Einstieg in den Expressionismus
Expressionismus
Die Welt um 1900 war geprägt von bürgerlicher Ordnung und traditionellen Kunstvorstellungen. Doch für eine neue Generation von Künstlerinnen und Künstlern fühlte sich diese Welt eng und unaufrichtig an. Sie lehnten die scheinbare Harmonie ab und suchten nach einem direkteren, ehrlicheren Ausdruck ihrer Erfahrungen. Der Expressionismus war ihr Aufschrei - eine revolutionäre Bewegung in Kunst und Literatur, die mit Konventionen brach, das Hässliche nicht scheute und die rohe, ungefilterte Emotion in den Mittelpunkt stellte.
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Igor Strawinsky
💡Igor Strawinsky (1882-1971) war ein einflussreicher russischer Komponist des 20. Jahrhunderts, dessen Werk stilistische Vielfalt und Innovation kennzeichnen. Bekannt wurde er zunächst durch seine bahnbrechenden Ballette "Der Feuervogel", "Petruschka" und besonders "Le sacre du printemps", die rhythmische Komplexität und klangliche Kühnheit zeigten.