Zielsetzung: Das übergeordnete Lernziel des Arbeitsblattes ist es, Schüler:innen in die Bildung und Verwendung der französischen Zeitform Passé récent einzuführen. Sie sollen verstehen, wie man Ereignisse ausdrückt, die gerade erst abgeschlossen wurden, und die entsprechende grammatikalische Struktur sicher in eigenen Formulierungen anwenden.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt erläutert die Konstruktion des Passé récent mittels des konjugierten Hilfsverbs venir, der Präposition de und dem Infinitiv. Methodisch wird dies durch eine Vielzahl an Übungen gefestigt: Eine Wissensüberprüfung erfolgt über Multiple-Choice-Aufgaben zur Wahl der richtigen Zeitform , das Identifizieren korrekter Beispielsätze sowie Aufgaben zur Satzbildung durch das Ordnen von Satzgliedern. Ein Lückentext in Form einer kurzen Alltagsgeschichte sowie freie Einsetzübungen fordern den Transfer der gelernten Regeln auf verschiedene Kontexte.

Kompetenzen:

• Grammatische Kompetenz: Korrekte Bildung und Konjugation des Passé récent unter Verwendung von venir de + Infinitiv
• Sprachliche Differenzierungsfähigkeit: Unterscheidung zwischen unmittelbar vergangener Zeit und anderen Zeitformen (Präsens, Futur) im Satzkontext
• Leseverständnis und Textkohärenz: Sinnentnehmendes Lesen und Vervollständigen zusammenhängender Erzähltexte
• Syntaktische Kompetenz: Korrekte Anordnung von Satzbausteinen in der Zielsprache

Zielgruppe und Niveau: Französischlernende auf A2-Niveau