Prüfungsgrundlagen: Einen epischen Text analysieren
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Description
Zielsetzung: Die Schüler:innen lernen, einen literarischen Text strukturiert zu analysieren und zentrale Aspekte epischer Texte zu erkennen und zu beschreiben.
Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt bietet einen literarischen Textausschnitt mit darauf abgestimmten Leitfragen. Die Schüler:innen arbeiten analytisch, indem sie sich mit Figuren, Handlung, Erzählperspektive und sprachlichen Mitteln auseinandersetzen. Hinweise zu Analysebausteinen und ein kurzer Merkkasten unterstützen sie bei der Texterschließung.
Kompetenzen:
- Literarische Texte erschließen und deuten
- Fachsprachliche Ausdrucksweise üben
- Eigene Analyse strukturiert formulieren
Zielgruppe und Niveau: Lernende auf die Abschlussprüfung der Klasse 10