Satzumformulierung & Paraphrasierung (Synthetisieren & Umformulieren)
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Description
Zielsetzung: Förderung der Paraphrasierungs-, Synthese- und Formulierungskompetenz: Entflechten komplexer Satzgefüge, Ersetzen von Fachsprache durch verständliche Synonyme, kriteriengeleitetes Filtern von Kernaussagen sowie die zielgruppen- und mediengerechte Texttransformation.
Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt führt als mehrstufige Schreibwerkstatt schrittweise von der syntaktischen Dekonstruktion zur aktiven Synthese: Die Lernenden zerlegen komplexe Schachtelsätze zunächst in eigenständige, konjunktionsfreie Hauptsätze und tauschen Fachtermini gegen geläufige Synonyme aus. Darauf aufbauend verdichten sie dichte Textabschnitte auf 2–3 prägnante Kernsätze und vollziehen einen gezielten Adressaten- und Medienwechsel, indem sie Aussagen für jüngere Mitschüler:innen vereinfachen sowie für Folien stichpunktartig aufbereiten. Den Abschluss bildet eine umfassende Anwendungsaufgabe, die alle gelernten Reduktions- und Reformulierungstechniken an einem Modellsatz zusammenführt.
Kompetenzen:
- Sprachliche Transformationskompetenz: Auflösen von Hypotaxen und treffsicherer Synonymeinsatz
- Filter- & Synthesekompetenz: sinngenaue Reduktion komplexer Fachtexte auf das Wesentliche
- Register- & Adressatenkompetenz: zielgruppengerechte Formulierung für jüngere Lernende
- Mediale Strukturierungskompetenz: Fließtext-Reduktion in prägnante Stichpunktformate
Zielgruppe und Niveau:
Mittel- und Oberstufe