Tiere kennenlernen - Arbeitsblatt für Schüler:innen mit Förderbedarf (Grundschule)

Tiere kennenlernen - Arbeitsblatt für Schüler:innen mit Förderbedarf (Grundschule)

Zielsetzung: Das übergeordnete Lernziel des Arbeitsblattes ist es, dass Schüler:innen verschiedene Tiere kennenlernen und ihre Namen lernen.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt präsentiert verschiedene Tiere anhand von Bildern. Die Methoden umfassen das genaue Betrachten und Aufzählen der Tiere, das Ausmalen der Bilder, das Lösen eines Tierrätsels per Audio-Inhalt über einen QR-Code und ein Memory-Spiel, bei dem passende Bilder zu Tiernamen gefunden werden sollen.

Kompetenzen:

Visuelle Erkennung und Benennung von Tieren
Gedächtnistraining (Aufzählen von Tieren)
Feinmotorik (Ausmalen)
Auditives Verständnis (Tierrätsel)
Zuordnungsfähigkeiten (Memory)

Zielgruppe und Niveau: Schüler:innen mit Förderbedarf (Grundschule).

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Target group and level

Schüler:innen mit Förderbedarf (Grundschule)

Subjects

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Tiere kennenlernen - Arbeitsblatt für Schüler:innen mit Förderbedarf (Grundschule)

Cover

Schau dir das Bild unten genau an.

Dann decke es zu und versuche so viele Tiere wie möglich aufzuzählen.

Auf dem Bild sieht man eine spielerische, schwarz-weiße Cartoon-Zeichnung mit genau neun verschiedenen Tieren, die jeweils nur einmal dargestellt sind. Die Tiere sind klar und mit einfachen, breiten Linien gezeichnet, ohne übermäßige Details, sodass sie freundlich und leicht erkennbar wirken.

1. **Löwe:** Der Löwe befindet sich links oben. Er hat eine große, buschige Mähne, einen freundlichen Gesichtsausdruck und einen Schwanz mit einer Quaste am Ende.
2. **Giraffe:** Die Giraffe steht zentral im oberen Bereich des Bildes und ist durch ihren langen Hals und die Flecken auf dem Körper gut zu erkennen. Ihr Gesicht wirkt sympathisch, und ihre Beine sind auffallend lang.
3. **Katze:** Die Katze sitzt rechts neben der Giraffe und sieht verspielt aus. Sie hat spitze Ohren, einen geschwungenen Schwanz und Schnurrhaare.
4. **Maus:** Die Maus befindet sich rechts oben neben der Katze. Sie ist klein, mit großen Ohren, einer spitzen Nase und einem dünnen Schwanz.
5. **Hund:** Der Hund steht zentral zwischen den anderen Tieren. Er hat ein fröhliches Gesicht, große Ohren und einen gewellten Schwanz.
6. **Schaf:** Das Schaf ist rechts neben dem Hund. Es wirkt flauschig mit einer lockigen Wolle und hat ein liebes Gesicht und relativ kurze Beine.
7. **Delfin:** Unten links sieht man den Delfin, der aus dem Wasser springt. Er hat eine klare, gebogene Körperform, eine Flosse und einen fröhlichen Gesichtsausdruck.
8. **Elefant:** Der Elefant steht unten in der Mitte. Er hat einen kräftigen Körper, große Ohren, einen langen Rüssel und Stoßzähne.
9. **Kuh:** Die Kuh befindet sich rechts unten. Sie hat typische Flecken, ein freundliches Gesicht, Hörner und einen Schwanz.

Jedes Tier ist in voller Körperansicht zu sehen, mit korrekten Körperproportionen für eine Cartoon-Zeichnung. Die Darstellung ist absolut spielerisch und freundlich und wirkt einladend für Kinder und Erwachsene gleichermaßen. Das Bild verwendet ausschließlich Schwarzweiß-Töne, was dem Ganzen einen klaren, aber dennoch sehr lebendigen Eindruck verleiht.

Welches Tier ist doppelt?

Ein Tier ist zweimal abgebildet. Weißt du, welches?

Malen

Nun male das Bild bunt aus.

Wer bin ich?

Hör dir nun ein Tierrätsel an. Weißt du, welches Tier gemeint ist?

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Memory

Kannst du zu allen Tieren die passenden Bilder finden?