Treppensätze (1. Klasse, Grundschule)
Zielsetzung: Die Schüler:innen üben das sinnentnehmende Lesen und die Erweiterung von Sätzen, um ein besseres Verständnis für Satzbau und Sprachrhythmus zu entwickeln.
Inhalte und Methoden: In sogenannten Treppensätzen wird ein einfacher Satz Schritt für Schritt erweitert. Die Schüler:innen lesen diese Satzabfolgen, visualisieren den Inhalt durch Ausmalen und erkennen, wie sich Bedeutung durch zusätzliche Satzglieder verändert.
Kompetenzen:
- Förderung des Leseverständnisses
- Schulung der Satzstruktur und Wortstellung
- Visualisierung und sprachliches Vorstellungsvermögen
Niveau: 1. Klasse
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Target group and level
1. Klasse
Subjects
Treppensätze (1. Klasse, Grundschule)
Lies und male!
Der
Der Junge
Der Junge baut
Der Junge baut eine
Der Junge baut eine große
Der Junge baut eine große Sandburg.
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Die
Die Sonne
Die Sonne lacht
Die Sonne lacht am
Die Sonne lacht am blauen
Die Sonne lacht am blauen Strand.
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