Urban Legends
Zielsetzung: Das übergeordnete Lernziel des Arbeitsblattes ist es, Schüler:innen das Konzept von Urban Legends näherzubringen, ihre Merkmale zu verstehen und sie zu befähigen, eigene Urban Legends zu entwickeln und überzeugend zu präsentieren.
Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt behandelt die Definition und Merkmale von Urban Legends. Es nutzt eine Sprachnachricht als Einstieg, bietet Infoboxen zur Wissensvermittlung und fordert die Schüler:innen auf, Merkmale in einer Beispielgeschichte zu identifizieren. Abschließend werden sie aufgefordert, in Gruppen eigene Urban Legends zu entwickeln und zu präsentieren, wobei die erlernten Merkmale angewendet werden sollen.
Kompetenzen:
- Hörverstehen
- Leseverständnis und Informationsentnahme
- Analyse und Identifikation von Merkmalen
- Kreativität und Entwicklung eigener Erzählungen
- Kollaboration und Gruppenarbeit
- Präsentationsfähigkeiten und überzeugendes Erzählen
Zielgruppe und Niveau: 8.-10. Klasse
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Target group and level
8.-10. Klasse
Subjects
Urban Legends

Die Sprachnachricht
Stell dir vor, du hörst die folgende Sprachnachricht ab, die dir ein Freund oder eine Freundin gerade geschickt haben. Wie würdest du reagieren?
Erzähle deine eigene Urban Legend
Nun seid ihr dran: Setzt euch in Vierergruppen zusammen und überlegt euch eine eigene Urban Legend. Achtet darauf, möglichst viele der Merkmale aus der Infobox zu erfüllen. Präsentiert eure Idee anschließend dem Rest der Klasse und versucht die Geschichte so überzeugend und angsteinflößend wie möglich rüberzubringen - ganz im Stil einer echten Urban Legend!