Was kann die KI und was kann sie nicht?

TT
by to-teach Team
4 pages3.-4. Klassenon-subject specific content, Social Studies, Computer Science
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Description

Zielsetzung: Das Arbeitsblatt zielt darauf ab, Kindern die Grundlagen der Künstlichen Intelligenz (KI) anhand eines freundlichen Roboters zu vermitteln. Der Fokus liegt auf der Unterscheidung zwischen den Fähigkeiten von KI (Lernen, Aufgaben erledigen, Informationen sammeln) und ihren Grenzen (keine Gefühle, keine Kreativität, keine menschliche Entscheidungsfindung).


Inhalte und Methoden: Die Lernenden ordnen in einer Übung verschiedene Aufgaben den Kategorien „Kann die KI“ oder „Kann die KI nicht“ zu und prüfen ihr Textverständnis mit einer Wahr/Falsch-Aufgabe. Abschließend entwerfen sie eine eigene KI, beschreiben deren Fähigkeiten und benennen klar deren Grenzen.


Kompetenzen:

  • Grundverständnis KI: Unterscheidung zwischen menschlichem Denken und KI-Funktionen
  • Kritische Reflexion: Erkennen der technologischen Grenzen und der fehlenden emotionalen Fähigkeiten von KI
  • Kreativität: Entwicklung eigener Anwendungsideen für KI im Alltag


Zielgruppe und Niveau: Das Arbeitsblatt ist für Kinder im Grundschulalter konzipiert.