Zielsetzung: Die Schüler:innen trainieren ihre Lesegenauigkeit, Sprachwahrnehmung und sinnverstehendes Lesen, indem sie störende oder unpassende Wörter in Sätzen identifizieren und korrigieren.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt bietet kindgerechte Themen. Die Schüler:innen lesen laut vor, wählen passende Wörter aus und streichen sinnstörende Begriffe. Anschließend schreiben sie die Sätze korrekt ab.

Kompetenzen:

Sinnentnehmendes und genaues Lesen

Sprachbewusstsein durch das Erkennen unpassender Wörter

Förderung der Leseflüssigkeit und des Satzverständnisses

Rechtschreibtraining durch sauberes Abschreiben

Zielgruppe und Niveau: Grundschule, Klasse 2 (Deutsch und DaF/Z)