Unboxing mit einer literarischen Figur oder Autor:in

by to-teach Team

1 pageAb Klasse 8German, non-subject specific content

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Choose a literary character or author whose box should be packed as an example.

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Description

Zielsetzung: Die Schüler:innen lernen den typischen Ablauf von Unboxing-Videos zu erkennen und diese auf eine literarische Figur oder Autor:in zu übertragen.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt bietet eine allgemein gehaltene Ablauf-Sortieraufgabe, Beobachtungsnotizen zu Video-Strukturen sowie kreative Planungsimpulse zum Packen einer thematischen Box. Die Schüler:innen wählen eine Figur/Autor:in, sammeln Vorwissen, begründen die Auswahl passender Gegenstände und planen eine kurze Unboxing-Präsentation. Das Format ist offen gestaltet und auf Figuren, Themen und Länder übertragbar. Abschließend enthält das Blatt technische Reflexionsimpulse zur Umsetzung eines eigenen Videos.

Kompetenzen:

Erkennen und Ordnen von Erzähl- und Präsentationsabläufen

Übertragen von Strukturwissen auf kreative Erzählformate

Begründen von Auswahlentscheidungen

Reflexion medialer Gestaltung

Zielgruppe und Lernende: Ab Klasse 8

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