Zielsetzung: Das übergeordnete Lernziel des Arbeitsblattes ist es, Schüler:innen der spanischen Sprache das grundlegende Vokabular zu einem ausgewählten Thema beizubringen und zu festigen.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt behandelt die spanische und deutsche Übersetzung von neun Wörtern zum ausgewählten Thema. Methodisch werden verschiedene Ansätze genutzt: Die Vokabeln werden in einer Liste präsentiert, Lückentext-Aufgaben helfen, das Wortverständnis im Kontext von Sätzen zu üben, und eine „Tabú“-Aufgabe fordert die Schüler:innen auf, die Begriffe zu erklären, ohne vorgegebene Wörter zu verwenden. Zudem gibt es eine Aufgabe zum Sprechen der Wörter. Ein abschließender Test überprüft die Kenntnisse durch Zuordnungsaufgaben.

Kompetenzen:

• Wissenserwerb und -verständnis spanischer Vokabeln
• Anwendung und Kontextualisierung von Vokabeln
• Umschreibendes und kreatives Denken (Tabu)
• Mündliche Sprachkompetenz (Sprechaufgabe)
• Leseverständnis
• Abstraktionsfähigkeit

Zielgruppe und Niveau: Spanischlernende auf A2-Niveau

Hinweis: Die Sprechübung kann nur im Chrome-Browser ausgeführt werden.