Zielsetzung: Das übergeordnete Lernziel des Arbeitsblattes ist die Erweiterung und Vertiefung des fortgeschrittenen spanischen Wortschatzes von Schüler:innen und Lernenden auf dem Niveau C2. Dies erfolgt durch das Kennenlernen und die aktive Anwendung von 10 spezifischen spanischen Vokabeln, deren Bedeutung aus Beschreibungen erschlossen und in verschiedenen Kontexten geübt werden soll.

Inhalte und Methoden: Der inhaltliche Schwerpunkt liegt auf 10 hochstufigen spanischen Vokabeln, deren Bedeutungen auf Spanisch beschrieben werden. Die Methoden sind vielfältig: Wortschatz-Erschließung (Ableitung der deutschen Bedeutung aus der spanischen Beschreibung), produktive Sprachanwendung (Erstellung eines eigenen Textes von ca. 300 Wörtern unter Verwendung aller Vokabeln), das "Tabu"-Spiel zur Umschreibung der Vokabeln ohne bestimmte Schlüsselwörter und eine abschließende Wissensüberprüfung durch Zuordnung der spanischen Begriffe zu ihren deutschen Entsprechungen.

Kompetenzen:

• Linguistische Kompetenz (Spanisch): Erweiterung des fortgeschrittenen Wortschatzes (C2)
• Leseverständnis: Erschließen der Wortbedeutung aus Kontext und Beschreibung
• Schriftlicher Ausdruck: Kreatives und kohärentes Verfassen eines längeren Textes
• Kommunikative Kompetenz: Erklären komplexer Begriffe ohne die Verwendung von Synonymen (Tabu-Spiel)
• Kognitive Flexibilität: Zuordnung und Transfer von Vokabeln zwischen Spanisch und Deutsch

Zielgruppe und Niveau: Lernende der spanischen Sprache mit dem Niveau C2 (fortgeschrittene Sprachverwendung)

Hinweis: Die Sprechübung kann nur im Chrome-Browser ausgeführt werden.