Wahlkampf-Narrative analysieren

Wahlkampf-Narrative analysieren

Zielsetzung: Die Lernenden setzen sich mit der Struktur und Wirkung politischer Botschaften auseinander, um zu erkennen, wie Wahlkampfnarrative die öffentliche Meinung beeinflussen.

Inhalte und Methoden:

Anhand eines Zeitungsartikels werden fünf zentrale Narrativ-Typen (Heldengeschichten, Krisennarrative, Themenbesitz, negative Kampagnenführung und Imagewiederherstellung) erarbeitet. Die methodische Umsetzung erfolgt durch Textanalyse, Zuordnungsaufgaben zu Zielbeschreibungen und die eigenständige Transferleistung durch das Identifizieren weiterer Narrative im Text.

Kompetenzen:

  • Analysekompetenz: Identifikation und Kategorisierung verschiedener politischer Erzählmuster und Kommunikationsstrategien.
  • Medienkritik: Reflexion über die gezielte Beeinflussung durch politische Botschaften und mediale Inszenierungen.
  • Transferfähigkeit: Anwendung theoretischer Kategorien auf konkrete Fallbeispiele aus der aktuellen Berichterstattung.

Zielgruppe und Niveau:

Ab Klasse 10

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Target group and level

Ab Klasse 10

Subjects

HistoryPoliticsGerman

Wahlkampf-Narrative analysieren

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Einleitung

In diesem Arbeitsblatt setzt du dich mit Wahlkampfnarrativen auseinander. Das ist wichtig, weil du so besser erkennen kannst, wie politische Botschaften Meinungen beeinflussen. Lies den Text und bearbeite die Aufgaben.

„Make America Great Again“: Der Trump 2024 Wahlkampf

Donald Trump, der ehemalige Präsident der Vereinigten Staaten, hat seinen erneuten Wahlkampf für die Präsidentschaft 2024 angekündigt. Mit den Schlagworten „Make America Great Again“ und „America First“ setzt er auf bekannte Slogans, die bereits in seinen vorangegangenen Kampagnen populär waren. Er adressiert hauptsächlich die Themen Wirtschaft und Sicherheit, verspricht umfassende Steuererleichterungen und eine strikte Einwanderungspolitik. Sein Ziel: Die USA als führende Wirtschaftsmacht und Vorreiter der Energieproduktion zu etablieren.

Trump at a rally in Rochester, New Hampshire Donald Trump bei einer Kundgebung in Rochester, New Hampshire, Januar 2024. Quelle: Wikimedia Commons

Trump tritt mit einem entschlossenen „Never Surrender“-Ansatz gegen die Demokraten an, insbesondere gegen Kamala Harris, die nach Joe Bidens Rückzug ins Rennen geht. Er kritisiert die Opposition vehement und bezeichnet ihre Politik als gescheitert. Bei seinen Anhänger:innen findet er Zustimmung für seine Versprechen, die USA wieder zu einer starken Nation zu machen. Expertenwissen demonstriert Trump auf den Gebieten Wirtschaft und Energie, indem er die Rückkehr von Arbeitsplätzen und eine Senkung der Energiepreise verspricht.

In Reaktion auf Vorwürfe und rechtliche Herausforderungen bleibt Trump unerschütterlich. Trotz zahlreicher Anklagen und der Kontroversen rund um die Vorwürfe der Wahlmanipulation, nutzt er diese Ereignisse, um sich als Opfer darzustellen und seine Basis zu mobilisieren. Seine Kampagne wird von einem tiefen Vertrauen in die eigene Unfehlbarkeit getragen, während er sich als Märtyrer gegen ein korrumpiertes System inszeniert.

Der Wahlkampf von Trump wird von einer klaren Linie und einer starken medialen Präsenz geprägt. Mit einem Fokus auf soziale Medien und Massenveranstaltungen zieht er große Menschenmengen an und verstärkt seine Rolle als charismatischer Anführer. Der Kampf gegen die Demokraten wird im November entschieden, und Kritiker:innen wie Unterstützer:innen warten gespannt auf den Ausgang eines der am meisten diskutierten Wahlkämpfe in der jüngeren Geschichte der USA.

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Wahlkampf Narrative analysieren

Wahlkampfnarrative sind Geschichten, die Politiker:innen verwenden, um zu erklären, warum die Menschen für sie stimmen sollten. Diese Geschichten helfen den Wählenden, zu verstehen, wer sie sind und warum sie die beste Wahl sind. Hier ist eine Liste von fünf sehr wichtigen und häufig verwendeten Narrativ-Typen:

1. Heldengeschichten 🦸‍♀️

Eine Heldengeschichte ist, wenn sich Politiker:innen als "Held:innen" präsentieren, die den Tag retten. Sie erzählen Geschichten über die bemerkenswerte Dinge, die sie getan haben, oder wie sie zukünftig ein großes Problem lösen werden, z. B. die Schulen verbessern oder die Stadtviertel sicherer machen.

2. Krisennarrative 📉

Ein Krisennarrativ wird verwendet, wenn Kandidat:innen über ein großes Problem oder eine Krise sprechen, die sofort gelöst werden muss. Sie erklären, wie genau die Krise die Menschen betrifft und warum sie die beste Person sind, um das Problem zu lösen. Es geht beispielsweise um ernste Themen wie schlechte Straßen, unsichere Gemeinden oder hohe Arbeitslosigkeit.

3. Themenbesitz 👩‍🎓

In einem Themenbesitz-Narrativ konzentrieren sich Kandidat:innen auf ein spezifisches Problem oder Thema, das sie besonders gut lösen können, und versuchen, es zu ihrem Expert:innen-Thema zu machen. Zum Beispiel könnte sich ein Kandidat darauf konzentrieren, das Bildungssystem zu verbessern, während eine andere Kandidatin für ihr Engagement im Umweltschutz bekannt ist. Sie "besetzen" dieses Thema, weil sie als die Besten angesehen werden, um es anzugehen.

4. Negative Kampagnenführung 🤬

Negative Kampagnenführung bedeutet, dass Kandidat:innen schlecht über ihre Gegner:innen sprechen. Sie könnten sagen, dass diese etwas falsch gemacht haben oder für den Job nicht geeignet sind. Es wird also versucht, den Charakter oder das Können der Gegner:innen in Frage zu stellen.

5. Strategien zur Imagewiederherstellung 😇

Strategien zur Imagewiederherstellung werden verwendet, wenn Kandidat:innen Fehler gemacht haben oder etwas getan haben, das vielen Menschen nicht gefallen hat. Die Kandidat:innen erzählen dann eine Geschichte, um zu erklären, was passiert ist und wie sie aus den Fehlern gelernt haben. Sie versuchen, ihr Image, ihr Bild nach außen zu reparieren, damit die Menschen ihnen wieder vertrauen.

📋 Aufgabe 1: Finde heraus, welche Ziele die fünf Typen von Wahlkampfnarrativen verfolgen, indem du die fünf Typen ihren Zielbeschreibungen zuordnest.

📋 Aufgabe 2: Ordne die aus dem Zeitungsartikel entnommenen Aussagen den fünf Typen von Wahlkampfnarrativen zu.

📋 Aufgabe 3: