Wahlkampf-Narrative analysieren

TT
by to-teach Team
2 pagesab Klasse 10History, Politics, German
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Name a party or person and the year of the election campaign. A newspaper article about the election campaign is then created, from which the students develop the campaign narrative.

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Description

Zielsetzung: Die Lernenden setzen sich mit der Struktur und Wirkung politischer Botschaften auseinander, um zu erkennen, wie Wahlkampfnarrative die öffentliche Meinung beeinflussen.

Inhalte und Methoden:

Anhand eines Zeitungsartikels werden fünf zentrale Narrativ-Typen (Heldengeschichten, Krisennarrative, Themenbesitz, negative Kampagnenführung und Imagewiederherstellung) erarbeitet. Die methodische Umsetzung erfolgt durch Textanalyse, Zuordnungsaufgaben zu Zielbeschreibungen und die eigenständige Transferleistung durch das Identifizieren weiterer Narrative im Text.

Kompetenzen:

  • Analysekompetenz: Identifikation und Kategorisierung verschiedener politischer Erzählmuster und Kommunikationsstrategien
  • Medienkritik: Reflexion über die gezielte Beeinflussung durch politische Botschaften und mediale Inszenierungen
  • Transferfähigkeit: Anwendung theoretischer Kategorien auf konkrete Fallbeispiele aus der aktuellen Berichterstattung

Zielgruppe und Niveau:

Ab Klasse 10