Zauberhafte Farbadjektive (Grundschule)
Zielsetzung: Die Schüler:innen erweitern ihren Wortschatz durch zusammengesetzte Farbadjektive, trainieren das genaue Hinhören und wenden ihr Sprachwissen kreativ beim Beschreiben und Gestalten von Kleidung an.
Inhalte und Methoden: Ausgehend von einem motivierenden Audio-Brief einer zauberhaften Person entdecken die Kinder kreative Farbadjektive wie z.B. „honiggelb“ oder „ozeanblau“. Sie lösen Zuordnungsübungen, ergänzen passende Farbwörter und gestalten eigene farbliche Kombinationen für magische Kleidungsstücke. Sprachliche Genauigkeit und Fantasie stehen dabei im Mittelpunkt.
Kompetenzen:
- Wortschatzerweiterung durch zusammengesetzte Adjektive
- Hörverstehen und Textverständnis
- Anwendung der Farbadjektive in schriftlicher und gestalterischer Form
- Sprachsensibilität und kreative Ausdrucksfähigkeit
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Target group and level
3.-5. Klasse
Subjects
Zauberhafte Farbadjektive (Grundschule)


Hilf bei der Farbgestaltung der neuen Kleidungsstücke!
Höre dir den Brief an und löse die Aufgaben. Lerne zusammengesetzte Farbadjektive kennen und kleide die Person farblich neu ein.
Markiere die besonderen Farben! Findest du sie alle?
Ergänze passend.
Was passt zueinander?

Und jetzt du! Wähle zauberhafte Farben und kleide neu ein.