Zielsetzung: Die Schüler:innen trainieren ihre Lesegenauigkeit, Sprachwahrnehmung und sinnverstehendes Lesen, indem sie störende oder unpassende Wörter in Sätzen identifizieren und korrigieren.
Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt bietet kindgerechte Themen. Die Schüler:innen lesen laut vor, wählen passende Wörter aus und streichen sinnstörende Begriffe. Anschließend schreiben sie die Sätze korrekt ab.
Kompetenzen:
Sinnentnehmendes und genaues Lesen
Sprachbewusstsein durch das Erkennen unpassender Wörter
Förderung der Leseflüssigkeit und des Satzverständnisses
Rechtschreibtraining durch sauberes Abschreiben
Zielgruppe und Niveau: Grundschule, Klasse 2 (Deutsch und DaF/Z)
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