Smartphone-Rätsel (Pflege und Gesundheit)

TT
by to-teach Team
2 pagesPflegeausbildungHealth and Social Care
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Description

Zielsetzung: Die Schüler:innen lernen, Informationen aus verschiedenen digitalen Quellen zu analysieren und logisch zu verknüpfen, um Rückschlüsse zu ziehen.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt bietet eine interaktive Rätselaufgabe rund um ein gefundenes Smartphone. Die Schüler:innen werten Chatverläufe, Bilder und eine Audiodatei aus, um den Besitzer / die Besitzerin des Smartphones (aus der Pflegewissenschaft) zu identifizieren.

Kompetenzen:

  • Kritische Analyse von Texten und Medien
  • Logisches Denken und Schlussfolgern
  • Verständnis historischer und/oder wissenschaftlicher Zusammenhänge

Zielgruppe und Niveau: Geeignet für die Pflegeausbildung.

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