Wachstumsdenken (Growth Mindset)

by to-teach Team

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Description

Zielsetzung: Das übergeordnete Lernziel des Arbeitsblattes ist es, Schüler:innen das Konzept des Wachstumsdenkens (Growth Mindset) näherzubringen, sie für die positive Wirkung des Wortes „noch“ zu sensibilisieren und sie zu ermutigen, Herausforderungen anzunehmen und aus Fehlern zu lernen, um ihre Fähigkeiten kontinuierlich zu verbessern.

Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt behandelt die Definition von Wachstums- und statischem Selbstbild, die Bedeutung des Wortes „noch“ im Lernprozess und die Anwendung dieser Konzepte auf das Buchstabieren. Methodisch werden informative Texte, eine Gegenüberstellung von Wachstums- und statischem Selbstbild, die Erstellung einer Mindmap zur Strategieentwicklung bei Herausforderungen sowie die Nutzung eines Fehler-Trackers und eines Anstrengungs-Trackers zur Selbstreflexion und Dokumentation des Lernfortschritts eingesetzt.

Kompetenzen:

Selbstreflexion und Metakognition (Reflexion über eigene Lernprozesse und Fehler)
Problemlösung und Strategieentwicklung (Entwicklung von Strategien zur Überwindung von Herausforderungen)
Resilienz und Durchhaltevermögen (Umgang mit Misserfolgen und die Fähigkeit, nicht aufzugeben)
Leseverständnis
Growth Mindset

Zielgruppe und Niveau: Unter- und Mittelstufe

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