Tandem Reading A2
Zielsetzung: Das übergeordnete Lernziel des Arbeitsblattes ist es, die mündliche Kommunikationsfähigkeit der Schüler:innen im Englischen zu fördern, indem sie alltägliche Dialoge über Reisepläne einüben und ihre Aussprache sowie Sprechflüssigkeit durch gemeinsames Lesen verbessern.
Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt behandelt ein ausgewähltes Thema, wobei spezifische Informationen thematisiert werden. Methodisch wird das "Tandem Reading" eingesetzt, bei dem Schüler:innen in Partnerarbeit einen vorgegebenen Dialog lesen und so in eine aktive, wechselseitige Interaktion treten.
Kompetenzen:
- Sprechkompetenz und Aussprache: Einüben von Redemitteln in einer geschützten Partnersituation
- Leseverständnis: Erfassen der inhaltlichen Details eines englischsprachigen Dialogs
- Interpersonelle Kompetenz: Förderung der Zusammenarbeit und des gegenseitigen Zuhörens durch die kooperative Lernform des Tandem-Lesens
- Grammatische Anwendung: Implizite Festigung von Zeitformen zum Ausdruck von Zukunftsplänen (z. B. Present Progressive, Will-Future)
Zielgruppe und Niveau: Englischlernende auf A2-Niveau
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Target group and level
Englischlernende auf A2-Niveau
Subjects
Tandem Reading A2

Find a partner and read the following dialogue!
A: Are you going on holiday this year?
B: Yes, I am. I'm going to Spain.
A: That sounds exciting. When are you leaving?
B: I'm leaving next week.
A: How long will you stay there?
B: I'll stay for two weeks.
A: What are you planning to do there?
B: I plan to relax on the beach and explore the city.
A: That sounds like a great plan.
B: Thank you. I'm really looking forward to it.
A: I hope you have a fantastic holiday!
B: Thank you! I'll make sure to enjoy every moment.
