Mein Körper gehört mir!
Zielsetzung:
Die Lernenden sollen ein grundlegendes Verständnis für das Konzept der körperlichen Selbstbestimmung entwickeln. Ziel ist es, dass sie lernen, "Nein" zu sagen, wenn Berührungen unerwünscht sind, ihre Gefühle ernst zu nehmen und sich bei unangenehmen Situationen an Vertrauenspersonen zu wenden.
Inhalte und Methoden:
Das Arbeitsblatt erklärt die Bedeutung von "Mein Körper gehört mir!" und betont das Recht auf körperliche Selbstbestimmung. Es enthält einen QR-Code zu einem YouTube-Lied zum Thema. Die Inhalte werden durch praktische Aufgaben vertieft: das Zeichnen und Beschriften des eigenen Körpers, das Beurteilen von Aussagen als richtig oder falsch und das Beantworten von Fragen zu konkreten Situationen, in denen die Selbstbestimmung gefordert ist. Methoden umfassen Textverständnis, kreative Gestaltung, Richtig/Falsch-Aufgaben und situationsbezogene Reflexionsfragen.
Kompetenzen:
- Verstehen des Konzepts der körperlichen Selbstbestimmung
- Äußern von Grenzen und "Nein" sagen
- Erkennen und Ernstnehmen eigener Gefühle
- Identifizieren von Vertrauenspersonen für Unterstützung
- Treffen von Entscheidungen bezüglich des eigenen Körpers
Zielgruppe und Niveau:
Ab Klasse 3
Hinweis:
Arbeitsblatt 1 von der Arbeitsblatt-Reihe "Mein Körper gehört mir"
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Target group and level
Ab Klasse 3
Subjects
Mein Körper gehört mir!
Was bedeutet "Mein Körper gehört mir"?
Jeder Mensch hat einen Körper und dieser Körper ist etwas ganz Besonderes. Er gehört nur dir ganz allein! Das bedeutet: Du darfst entscheiden, was mit deinem Körper passiert. Niemand darf dich anfassen, wenn du das nicht möchtest. Du darfst „Nein“ sagen, wenn sich etwas komisch oder unangenehm anfühlt. „Mein Körper gehört mir“ heißt also: Ich bestimme über meinen Körper. Ich darf meine Gefühle ernst nehmen. Und wenn mir etwas nicht gefällt oder ich ein komisches Gefühl im Bauch habe, darf und soll ich mit jemandem darüber sprechen - zum Beispiel mit meinen Eltern, Lehrerinnen und Lehrern oder einer anderen Vertrauensperson.
Dein Körper ist wertvoll und du hast das Recht, dich sicher und gut zu fühlen!
HINWEIS FÜR DIE LEHRKRAFT!
Einstieg mit dem YouTube-Video in die Thematik.
📋 Arbeitsauftrag: Male deinen Körper in die Mitte des Blattes. Beschrifte wichtige Körperteile wie Kopf, Arme, Hände und so weiter.
🖌️ Male deinen Körper.
📋 Arbeitsauftrag: Entscheide, ob die Aussagen richtig oder falsch sind.
Wähle aus, ob der Satz wahr oder falsch ist.
📋 Arbeitsauftrag: Beantworte die Fragen.
👥Arbeitsauftrag: Besprich mit deinem Sitznachbarn / deiner Sitznachbarin deine Notizen.
💡 Erinnerung!
Denk immer daran: Dein Körper ist etwas Besonderes und gehört nur dir!